家风家训伴我成长班会教案
活动目的家风家训是一种无言的教育它在潜移默化中影响孩子的心灵塑造孩子的人格。通过本次主题活动让学生知晓家风家训传承家庭美德强化“感恩父母对父母负责”的意识建设文明的家庭文化。通过活动理解中国传统文明礼仪为共筑“中国梦”努力学习做一个合格公民。
活动过程
一、认识“家风家训”
事例12014年马年第一天央视新闻推出了街头采访第一问“你家的家风家规是什么”面对记者提问老人孩子们纷纷回答不怕吃亏、孝敬父母、好好学习天天向上等等。事例2香港演员温兆伦表示他从小只听奶奶的话印象最深的是奶奶常教导他退一步海阔天空中国人必须团结国家才会强大“国比家大没有国哪来家”他还说1997年香港回归当国旗升起时他在电视机前哭了“我终于有国家了”
事例3一位“富二代”创业青年回答总结起来家风也就这么几个字不啃老不坑爹。
作家莫言说“从家风看人品”那什么是家风家训呢ppt展示
二、说一说我的家风
由同学们谈谈自己家的家风家训以及家风家训对自己的影响。三、讲一讲古今中外家风家训故事
《颜氏家训》、《名门家训》《傅雷家书》
1孔子二十世孙孔融让梨的故事
2岳母刺字精忠报国
f3吉鸿昌做官不许发财
4曾国藩治家八字诀书蔬鱼猪读书种菜养鱼喂猪早扫考宝早起扫屋祭祖睦邻四、传承优良家风弘扬传统文化传递正能量。
家风的重要性修身齐家治国平天下说到家风就自然少不了提起孔子倡导的“礼”、“仁”。古代的家风总结为五常八德
五常仁义礼智信
八德忠孝仁爱信义和平
新时代的家风孝亲是家庭内部成员之间的道德要求是维系家庭和谐的根本纽带。在孝亲之外家庭成员还要将孝亲的美德扩大到家庭所在的民族和国家。这就是忠。忠于民族、忠于国家忠于同时代人的美好事业是所有人都应该遵循的道德。
家风是从社会各个方面和角度吹出的人情之风。人情有冷暖人际有关爱人间有仁义那一定是良好家风影响下的结果。当人人走出家庭带着家的温暖装着家的期盼怀着家的未来为社会奉献自己的才智一个富强、文明、民主、和谐的民族国家就一定能够建成。国风中的道德力能够影响家风家风中的道德力也能够影响国风。当国家政风清明、学风向上、文风大振民风一定醇美家风也就会醇正。
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