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毕业班工作计划一、指导思想以学生素质提高为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主线。夯实基础,狠抓主干分段要求,狠抓重点强化过手,狠抓落实提升品位,追求发展。二、成立领导组
校长管庆文任组长,副校长邹瑞任副组长,教务主任曹阳任办公室主任,六年级四个班班主任及语、数、英备课组组长任成员。
三、工作重点面对全体学生,抓“两头”优生、后进生,带“中间”中等学生,大面积提高教学质量。加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量。四、工作目标在期末质量检测中,人均总分进入全县前5位,各科人均分均进入全县前10位,力争有一学科进入全县前3。五、具体措施(一)狠抓常规,提高教学质量。1、抓训练。重视训练内容及资料收集,各位教师要注重收集各种有关毕业班的信息,并及时将收集的相关信息汇报交流。2、抓时间。毕业班教师要晚来早回,保证足够的教学
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f时间。3、抓考试。考试做到统一组织,统一阅卷。注意收集
重点、特殊题型;4、抓学籍管理,确保参考率。5、加强转差工作,实行目标承包责任制。6、教导处定期或不定期检查辅导教师的辅导情况,并
及时通报结果。7、班主任有督促与管理参加培优与转差学生的义务,
并与班级考评挂钩。8、实行校长班级承包责任制。校长包六(1)班,校长包六(2)班,校长包六(3)
班,校长包六(4)班,二加强教学研究,提高教学质量。(1)加强学生课外自主学习研究。教师应给学生布置
适量的双休日作业,提倡布置具有探究性能培养学生合作能力的作业。提倡创新作业形式。注重学生自主学习习惯的培养,自主学习能力的培养。
(2)加强考试研究,精选习题,实行月考制。(3)加强课堂教学研究。组织教师进行教学研究,不断更新知识,把自己“挖掘”成知识的“源头活水”,深入开展电子集体备课,精心设计教学活动的每个环节,充分预料教学活动可能出现的问题,并做好应急预案。教师要创造
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f性的教,学生要创造性的学,让学生独立思考,给他们发挥创造性提供舞台。培养学生自立、合作、探索的精神。向课堂要质量。
(三)召开好三会,提高教育质量。(1)开毕业班教师座谈会。定期召开毕业班教师座谈会,提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。(2)开毕业班学生座谈会。及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些r
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