了解古人的生活，体验古人的思想感情。D作为接受者的个体毕竟生活在群体之中，其思维和观念与群体是相通的，因此接受者们对于同一文本的理解即使千姿百态，也不可能完全没有同性。
二、古代诗文阅读36分一文言文阅读19分阅读下面的文言文，完成47题来护儿，字崇善，未识而孤，养于世母吴氏吴氏提携鞠养，甚有慈训，幼儿卓荦初读《诗》，舍书叹曰：