同样的权利同样的爱护
【学习目标】1．学会行使生命健康权的方式方法2．逐步形成正确行使生命健康权的能力，提高运用法律保护自己和他人生命能力3热爱生命、尊重、关爱他人的生命和健康，远离暴力【学习重难点】学习重点：积极行使生命健康权的方法学习难点公民应怎样正确行使自己的生命健康权利是本课的难点。一、自学检测1．西方有一句宣传有关法理的谚语：“放出去的疯狗咬伤人，其主人是要负责任的！”这句谚语说明了（）B公民的自由权受法律保护D公民的合法财产受法律保护）
A公民依法享有人身自由权C公民的生命健康权不受非法侵害2．下列属于不珍爱生命健康权的是（
①闯红灯过马路，险些与汽车相撞②怕打针吃药患了感冒久拖不治，结果得了心肌炎③打伤入室行凶、抢劫的人A①②④奋力抢救路遇的伤病者B②③C③④D②④
3．小学生冯川上学路过一居民楼时，被五楼刘某家阳台上掉落下来的玻璃划破了耳朵，这件事你认为（）B冯川应自认倒霉D冯川的学校应负其医疗费）
A刘某应赔偿冯川的医疗费用C冯川的后果自负，不受法律保护
4．除了为正义而献身外，公民的_________不得让与或抛弃。（A生命健康权B荣誉权C姓名权
D人身自由权
5．下列行为属于积极行使生命健康权的有
①李某手持铁棍入室抢劫，职工小王和家人奋起反抗，打伤李某的手臂后制服李某
②小红怕吃药
打针，患了感冒久拖不治，结果得了心肌炎③小林骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞④小李天天早起锻炼身体，风雨无阻A．①②B．②③C．③④D．①④
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f6．下列行为属于侵害他人生命健康权的是（
）
①虐待老人②非法使用童工③虐待、遗弃未成年人④诽谤他人A①②③B②③④C①②④B．只能针对不法侵害者本人D①③④
7．对正当防卫的理解不正确的有
A．必须是合法权益受到非法侵害时才能进行
C．防卫时，不能造成不法侵害人死亡，否则就构成防卫过当。D．必须是不法侵害行为正在进行时才能进行。二、合作探究1．情景一：中学生小红因中考失利，便产生轻生念头，在自家7楼跳下。一朵美丽的花朵瞬间便凋谢了。有人说小玲选择生与死是她的自由，没有什么可大惊小怪的。（1）这种观点对吗？为什么？（2）小玲的离去，会给他人、社会带来哪些影响？2情景二：星期天，小李与表哥范某参加一个聚会。酒后，范某坚持要自己开车回家。设身处地：假如你是小李
⑴你会⑵你这样做的理由是
3情景三：张三与李四因r