中国人民大学音乐学音乐教育、中国人民大学音乐学音乐教育、音乐表演研究方向在职研究生课程培训班招生简章生课程培训班招生简章（符合条件者可申请硕士学位）符合条件者可申请硕士学位）
音乐是艺术、音乐是智慧、音乐是科学、音乐是人类生活中不可或缺的精神食粮。在人们的社会生活中，音乐艺术几乎是无处不在，凡是有人类足迹的地方，就有音乐。随着人们生活水平的不断提高，人们对音乐艺术的需求越来越强烈。为繁荣和发展我国文化产业，不断满足广大人民群众日益增长的文化需求，培养适应社会、经济、文化和艺术事业发展需要的高层次应用型音乐教育、音乐表演人才，经北京市学位办登记备案和中国人民大学研究生院批准，中国人民大学艺术学院举办2011级“音乐学音乐教育、音乐表演方向在职研究生班”。天下英才，汇聚人大，本班除了为广大音乐工作者、爱好者提供一个学历提升的机会，亦将为有多年丰富经验积累的各类音乐相关人士提供一个相互学习、相互合作、激活思想、开拓创新的人际关系平台。
一、培养方向与培养目标为中国乃至国际的音乐教育与表演领域培养具有良好专业素质、具有一定文化见识、文化自觉、美学素养、艺术想象力和创造力及实战能力的高级研究型、应用型音乐人才。
二、课程设置
f课程设置既有文化产业的理论，又有艺术学作为音乐教育的基础，既有研究方法又有成功案例，同时又有哲学为音乐教育工作者提供最高的智慧。按照中国人民大学艺术学院音乐学硕士研究生培养方案，并根据音乐教育、音乐表演研究方向的具体情况实施课堂教学与自学。课程主要包括以下几类：
第一类：第一类：基础理论课程版块中国音乐史外国音乐史艺术发展史艺术哲学艺术管理学和声学曲式与作品分析民族音乐视听练耳第三类：第三类：方法课版块社会科学研究方法中国哲学问题研究西方哲学问题研究音乐教育与心理研究方法音乐基础理论教学与研究中外音乐基础理论教学比较研究。
第二类：第二类：专业必修课程版块音乐教育1音乐教育2音乐表演1音乐表演2音乐教育实践音乐表演实践世界民族音乐概论现代主义思潮中国特色社会主义理论与实践第四类：第四类：应用学习讲座版块在全球化和新媒体时期音乐文化的现状及其应对当代音乐教育的新理念及其影响国内外艺术歌曲的创作、发展流变和传承各个历史时期的代表性作曲家、艺术
f视唱练耳教学与研究
流派及创作艺术
世纪中国音r