四十五团二中2017年度德育工作计划
一、指导思想根据我校教育教学实际情况，以突出我校双语教育教学为
特色，以我校办学理念为方向，以落实我校2017年度教育教学工作计划为抓手。以全面提高教师的师德水平、班主任的专业能力和家校工作为突破口，进一步加强德育工作队伍建设，加强未成年人思想道德建设工作和加强我校各族学生行为习惯的养成，促进我校德育教育健康协调发展。二、基本思路
贯穿“一条主线，两个重点”：抓好未成年人思想道德建设和行为习惯养成教育这条主线；突出“两个重点”，一是加强班级管理，二是学生行为习惯养成教育。坚持开展各项校园文化建设活动，加强学校、家庭相结合教育，提升德育质量，培养学生良好的行为习惯。三、总体目标
1德育队伍建设，建设一支善于落实工作，具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍。
2以“品行养成”为突破口抓好常规德育工作。3加强“立德树人”思想道德建设工作，通过主题班队会，加强法制、安全、民族团结、心理卫生健康、行为习惯等教育，促进学生全面健康发展。4发挥学校、家庭相结合的教育作用，开好家长会。5促进班队会、思品、心理健康教育的有机整合。6认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分。四、主要工作及措施（一）加强德育队伍建设1加强年级组长等德育干部队伍建设（1）德育干部的引领示范作用如何，将直接影响德育工作的效果。整体提高德育干部综合素质，引领德育工作走向规范化，科学化，系统化，把育人工作落到实处。（2）落实年级管理考核制度，常规工作常抓不懈，通过对
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f学生日常行为规范的检查评比和级组考评，促进班级年级建设。2班主任队伍建设积极搭建促进班主任专业发展的有效平台，通过班主任专
题培训、每月一次例会、主题班会课展示、班主任技能大赛、主题班队会观摩等途径提高班主任的管理能力和业务水平。
3师德师风建设把教师职业道德教育纳入教师培训学习的必修课程，定期组织师德培训，强化教师的师德师风建设，并且开展各项师德师风比赛活动。（二）、以“品行养成”为突破口抓好德育常规工作本学期德育处开始实施班级“行为养成”评比活动，每月一评比、每月一展示、每月一表彰、每月一量化、每月一考核。根据班级干净整洁、读书氛围浓厚、按时完成各项校园文化活动任务并创造性开展工作、礼仪礼节（会用对不起、谢谢、没关系等礼貌用语）、班级文化建设（美观、实用）、工作落实等方面推进德育r