一、默写
八年级上册古诗词赏析望岳
二、练习
1．本诗的作者是________朝代伟大的“诗圣”__________。
2．这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的
字展开，热情赞美了泰山
的气势和神奇秀丽的景色。首联写远望泰山
、
的特点；颔联写近望泰
山
、
的形象；颈联则写凝望泰山云气升腾、薄暮鸟归之景；尾联联想俯视一切的
雄心和气概。
3．分析本诗所蕴含的思想感情。
4．这首诗颔联是描写近望泰山所见的景物，请简要分析“钟”“割”“小”字好在何处。
5．“会当凌绝顶，一览众山小”已成为流传千古的名句，试分析这两句诗表达了诗人怎样的雄心和气概并品析其中蕴含的人生哲理。
6．描绘画面“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。
7、下面对诗的理解分析，错误的一项是（）
A．这首诗是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。B．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。
C．颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。
D．诗的前六句在“望”字上下功夫，后两句是诗人登上泰山后的感受。
8、对这首诗理解不恰当的一项是（）
A．诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。
B．这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。
C．“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。
D．“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写，下句是虚写。
9、赏析有误的一项是（
）
A诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。
B诗的第二句，作者没有用笔墨去勾勒泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大以距离广远衬托山势高峻，
用笔不凡。
C第三句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。
D全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。
10在诗中，作者是怎样表现泰山之高的？请结合具体诗句简要同答。（4分）
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f一、默写
八年级上册古诗词赏析春望
二、练习
1．本诗的作者是________朝代伟大的“诗圣”__________。
2、诗的前四句都统领在一个“”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由
到
。
3、本诗首联作者写春望所见。一个“___”字，写出了国都沦陷，城池破败，颓垣残壁的惨象，
使人怵目惊心；一个“深”字，写出了____________。虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感
于景。
4、结合全诗内容，说出试题中的“望”字包含哪几层意思r