计算机网络技术专业专科毕业设计实施方案本环节8学分原则上安排在第5学期。毕业设计是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节是教学计划中综合性最强的实践性教学环节旨在培养学生综合运用所学的基本知识基本理论和基本技能探索和解决计算机网络实际问题的能力。在毕业设计过程中使其对原有知识系统化达到能系统理解综合掌握并进一步扩展知识的目的。一、毕业设计的教学目标1通过阅读有关资料对当前计算机网络技术的发展有进一步的了解。2提高学生调查、收集、加工各种信息和获取新知识的能力。3培养学生综合运用所学专业的理论知识和技能提高独立分析问题和解决实际问题的能力。4培养学生进一步巩固和扩展专业知识面具有较强的自学能力和实际开发能力。5培养学生团队精神和良好的沟通、协调能力。二、选题原则1选题必须符合计算机网络技术专业培养目标的要求体现专业特色只有与网络管理设计和开发有关的课题才能作为毕业设计的选题。2在满足综合训练要求的前提下尽可能选择与本地区、本单位实际需要相结合的题目力求通过毕业设计为单位和社会作出贡献。3选题要有利于深化所学专业知识和拓展所学的知识面。
f4课题任务要有一定的设计、工程量以保证每个学生能有明确的分工和具体的设计任务。5选题的难易程度要适当以使学生在规定的时间内经过努力能够以较高质量完成。6应尽可能一人一题。若项目较大可将其分成几个子系统由几个学生共同完成每个学生在考虑自己系统开发的同时要首先熟悉整个课题的开发背景在进行设计时要遵循整个项目的开发原则与方法。每个学生必须有明确分工保证每人独立完成一定的工作任务。三、毕业设计工作的管理1毕业设计时间为8周学分为8学分。2各教学点应认真做好毕业设计指导教师的选聘、设计过程的管理等各个环节的组织与管理。3中央电大和省电大将对教学点的毕业设计工作进行抽查。4各教学点在毕业设计工作完成后填写相关成绩报审表。四、指导教师毕业设计必须配备指导教师。指导教师应引导学生以科学、认真的态度进行毕业设计保证学生毕业设计的水平和质量。1指导教师条件1具有认真的工作态度和丰富的专业知识熟悉电大教学情况。2具有计算机专业本科及以上学历且有中级及以上专业技术职务具有3年以上相应专业教学经历或实际工作经历。
f3指导教师要经过省电大集中实践环节指导教师培训获得指导教师资格方能上岗。2指导教师职责1根据毕业设计教r