干线。勘测、设计、铁
2．课文叙述了詹天佑修筑铁路的过程分为开凿三个部分。
3．作者说“我一生有两个母亲”，是指生母、祖国这两个母亲。4．《怀念母亲》一课中有许多描写作者对祖国母亲魂牵梦萦的句子，其中给你印象最深的一句是我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。5．我们爱我们的民族，我们也爱祖国的锦绣山河。6．“雪莲”喻指的是纯洁。“海燕”喻指的是勇敢乐观。
f九、阅读短文，回答问题。（24分）（一）詹天佑（片断）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1．按原文在括号里填上合适的词语。分）（22．在文中空白处加上标点。分）（23．描写詹天佑勘测铁路工作条件恶劣的句子是塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。4．在这段话中找出一组近义词。分）（1（周密）（精密）6．描写詹天佑想法的句子是这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心，这些想法表现了詹天佑热爱祖国，为祖国作贡献的精神。7．这段话是围绕詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路写的，这句话在这段中的作用是总起。（二）我是中国人（）不管是中国人，（）还是朝鲜人、苏联人，一到国
外，思乡的感情就变得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家，我就是一个典型。我常常会兴奋地向别人介绍中国的长城、汉字、我的家乡上海在美国，每节课都有自由活动的时间。这时，在黑板上写中文是
f我最大的乐趣和享受。我常和陈院琴一道，大摇大摆地走到黑板前，旁若无人地写起来。内容可丰富呢：有古诗、名家名言、家乡的风景点有一次，我在黑板上写了“我爱你中国”几个大字。老师很有兴趣地凑过来问我们写的是什么？“llove
you（我爱你）”我很严肃地说。“Wht（什么）？”老师瞪大眼睛，显得十分惊奇。“Chi
（中国）”老师恍然大悟，紧握我！们的手说：“Good！（好！”）在这里，友好中也有不友好的事情发生。几个月前，我们进行了一次地理测验。快下课时，老师要我们把一张有选择题的纸交上去。那时，我还不知英语的“选择题”是怎么说的，以为他说的是地图，（）所以我交上了一张地图。
当我知道交错了后，便去解释。）可是（）不管怎么解释，（（）也是徒然。他总是摇头，不理r