自查报告（之一）学校控辍保学工作
学校控辍保学工作自查报告××市××镇××××××学校中学部为了全面贯彻落实《义务教育法》和省、市、县有关控辍保学文件和会议精神，依法实施九年义务教育，保障适龄少年接受义务教育，巩固和发展上学年“普九”成果，全面推进素质教育，切实做好控辍保学工作，本学年我校始终坚持“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路，严防死守，齐抓共管，经过艰苦努力，收到了一定的成效。现就我校－学年度开展控辍保学工作的情况报告如下：一、基本情况：我们××镇××××××学校中学部位于××镇××村西南部，现校址建于1986年，总占地面积约0平方米，建筑面积约1700平方米。本学期学校有教职工35人，9个教学班，在校生319人，学生厌学、外寄、辍学现象较为严重。年和年曾两度被列为省级控辍保学监测点校。于年6月5日接受了辽宁省教育督导团的控辍检查，辍学率为385，达到了规定标准。全校学年初在读数为395人，转出外寄69人，辍学13人，辍学率33，具体情况为：1、初一4个班，小学入学167人，现有141人，相差26人，
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f其中：转出外寄21人，辍学5人，辍学率302、初二3个班，学年初在读数143人，现有87人，相差
56人，其中：转出外寄48人，辍学8人，辍学率563、初三2个班，学年初在读数85人，现有91人，增加6
人，为复学生，其中：现已有35人毕业离校，56人为中考待考者。
二、辍学原因分析：学生辍学、学生外流，就本校、本地区而言，主要有以下几个方面原因：1、学生厌学，失去学习兴趣。这是学生辍学的一个最主要原因。由于小学毕业生全部升入初中，本来学习成绩就参差不齐，有的小学基础太差。到了初中，课程门类增多，部分学生学习跟不上，心理素质又不过硬，抗拒不了成绩差给自己带来的苦闷和烦恼，又不去查找失败的原因，加之家庭教育滞后，升学无望而厌学。又因学校教学环境太差，活动开展得少，枯燥乏味的学习生活，较重的课业负担使其厌倦而失学。2、部分学生和家长受新的“读书无用论”思潮的影响。特别是近年来，高考并轨，高校扩招，收费增多，大中专毕业生不包分配，自主择业，双向选择，就业困难。农民送子女读书“跳龙门”的主要目的实现不了，便不但不劝学，反而劝退。学习抑
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f制力较差、信心不强的学生就自然失去了读书的积极性而辍学。3、传统的就业观念和现实利益的影响，也使一部分学生r