【走向高考】2016届高三生物一轮复习第3单元第1讲DNA是主要的遗传物质练习
一、选择题1．在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中，依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是
A．3和4B．1、3和4C．2、3和4D．1、2、3和4答案D解析2、3、4三个试管内只有R型细菌，因为没有S型细菌的DNA，所以都不会发生转化。1号试管因为有S型细菌的DNA，所以会使R型细菌发生转化，但是发生转化的R型细菌只有一部分，故试管内仍然有R型细菌存在。2．2014滨州一模肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，均不能证明的是A．DNA可以产生可遗传的变异B．蛋白质不是遗传物质C．DNA可以控制生物的性状D．DNA是主要的遗传物质答案D解析肺炎双球菌的转化实验可证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质；噬菌体侵染细菌的实验只能证明DNA是遗传物质；大多数生物遗传物质为DNA，所以，DNA是主要的遗传物质，两实验均不能证明此结论，D项正确。3．在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下图中的哪个选项
答案B解析随着R型细菌转化成S型细菌，S型细菌的数量变化呈现S型曲线的变化。R型细菌在小鼠体内开始时大部分会被免疫系统消灭，随着小鼠免疫系统的破坏，R型细菌数量又开始增加。4．赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明噬菌体的遗传物质是DNA，以下实验步骤的先后顺序为①用分别含有35S和32P的培养基培养细菌
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f②利用培养细菌的培养基培养噬菌体③用噬菌体分别与含有35S和32P的细菌混合培养④用含35S和32P的噬菌体分别与无标记的细菌混合培养⑤放射性检测⑥离心分离A．①③④⑥⑤B．①③④⑤⑥C．①②③④⑤⑥D．②①③⑤④⑥答案A解析噬菌体不能用一般培养基培养，应先获得分别由35S和32P标记的细菌，再让噬菌体分别侵染被35S和32P标记的细菌，从而获得分别用35S和32P标记的噬菌体，与无标记的细菌混合培养，再离心分离，最后进行放射性检测。5．下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法，不正确的是A．赫尔希和蔡斯的实验方法是同位素示踪法B．用含32P的培养基直接培养噬菌体，即可将32P标记至噬菌体的DNAC．用32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心，结果沉淀物的放射性很高D．噬菌体侵染细r