立完成所规定的内容和工作量，不得弄虚作假，严禁抄袭行为。如有抄袭等作弊行为，一经查实，其毕业设计无效。3毕业设计要求内容完整、简洁明了，文字通顺、书写工整、装订整齐。4毕业设计5000字以上。设计应力求阐述内容和方案合理、论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、书写工整；应包括目录、前言、正文、参考文献及附录。5毕业设计文本按规范化要求装订。
二、选题原则题目要充分体现市场营销（电子商务）专业特色，来源于实践，要具有前沿性、科学性、创造性。毕业设计教学环节主要包括选题、查找资料、文字撰写、答辩等教学内容，具体要求如下：1毕业设计选题鼓励以就业为导向，应符合专业培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计应当有利于巩固、消化所学知识，有利于培养综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。题目大小适中，对实际工作有一定指导意义。2应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度，应涵盖本专业三门以上专业课或专业基础课所涉及的知识范围。选题鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题，鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。3为保证每个学生在毕业设计过程中都有足够的设计工作量，毕业设计的课题小组原则上不超过4个人，分工要具体明确，要保证每一位同学的设计任务即要有一定的工程量，又要有一定的技术含量。只进行简单的数据录入或不能明确说明自已完成工作的学生将不准予通过。4毕业设计所必须的调查研究、资料收集与整理、基本观点的形成要在教师指导下完成，学生要广泛收集有关中外文资料。毕业设计撰写必须认真、规范，需要
f绘图说明或较繁琐数据统计与分析时，要求借助计算机工具，并按相关格式规范打印输出。
5毕业设计答辩应在指导教师确定学生具有答辩资格后进行，坚持教考分离，对设计的质量、科学性、真实性进行审评，并写出评语。
6学生按毕业设计指导书与任务书的要求，按计划进程表完成毕业设计撰写任务。分五个阶段：选题、开题报告、确定大纲、确定初稿、定稿输出。开题报告经答辩小组通过后，方可进行毕业设计的撰写。
三、对指导教师和学生的要求（一）对指导老师的要求1明确毕业设计实践和撰写实践研究报告的目的与要求，熟悉其具体实施过程；2根据要求，对毕业设计的主要环节为学生提供必要的指导和咨询；3审阅毕业设计过程中的原r