发展非常迅速，校园网的应用也处于初步阶段，现成的经验较少，需要我们不断地学习、交流、总结。许多学校领导以为，校园网建成后就“一劳永逸”了。校园网的维护管理是校园网发挥效益的“保证”，必须有专职的网络
f管理维护人员进行管理维护。三、校园网建设要全校上下共同参与，多听取意见、建议。组成以学校分管领导负责、协调，计算机管理员、维护，全体师生应用、反馈的体系结构，使校园网逐步完善，不断发展。1、校园网建设准备阶段：建立由校领导、计算机管理员、各学科教师代表组成的校园网建设组，做好建设前的准备工作。例如，组织到建设校园网比较成功的学校进行参观；请校园网建设方面的专家做校园网建设方面的专题讲座；对全校师生征求意见和建议等。进行了一系列的参观、调查、研究后，制定出切实可行的校园网建设方案。2、校园网建设阶段：硬件建设相对容易，根据建设方案，落实经费，按照拟定的采购设备清单，进行招标采购，采购完成后，由网络公司施工，计算机管理员参与，涉及的技术也主要是信息技术，各学科教师不用参与。软件建设较复杂，校园网软件种类繁多，功能也各有千秋，需要进行反复比较，考虑综合性能。3、校园网运行维护阶段：师生是校园网的主要使用者，各学科的教育教学资源由本学科的骨干教师进行维护更新，整个系统的稳定、安全、数据的备份由计算机管理员负责，相关人员的协调、重大问题的决策由领导负责。但有的学校建校园网时，各学科的教师根本没什么参与，计算机教师也参与甚少，学校领导“一手抓”。这样必然造成考虑不够全面，也不利于校园网建成后的应用、维护、管理。
f四、校园网要加强管理，制定严格的管理制度，确保校园网可靠、安全地运行。要尽可能预防问题发生，不要等出了问题再弥补，这样损失就比较大。1、严格遵守国家的有关规定，加强信息发布和网络安全管理。建立上机日志及用户日志记录，记录至少保存60天。在网上发布信息要进行登记，做到网上发布的每一篇文章都有据可查。全体师生不得使用黑客软件进行试探性攻击，不得非法入侵主机。根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》，非法入侵主机，即使不作破坏，也要追究法律责任，跟非法入侵银行金库，即使没有偷盗，也已构成犯罪是同样的道理。当发生计算机事故、发现带有反动、淫秽内容的电子邮件时，须及时向公安机关报告。2、预防灾难性事故的发生，对网络的数据定期备份，备份要做多份，至少2份，r