20132014年上学期音乐教学工作计划红河镇朱汉中学
一、思想政治方面本人热爱党热爱社会主义热爱教育事业忠于党的教育事业工作中要勤奋刻苦尽职尽责为人师表。在教学内容及方法上进行改革全身心的投入到学校组织的新课改培训将课改新理念运用到工作中去。严格的按照紧学校的安排和要求去完成教学工作以提高教学质量为目标认真完成通过“过三关”活动不断提高自身素质取得了一定的成效二、学生现状分析本学期我继续担任全校的音乐教学工作我将发挥音乐学科的优势努力提高学生学习音乐的积极性。七年级学生对音乐感兴趣素质较好的占很大一部分但是有不少学生对音乐不感兴趣上课精力不集中面对这样的情况作为教师一定要发挥艺术学科的优势使学生参与进来。八年级学生这个学年段也是初中比较关键的一个时期因此有许多同学会淡漠这一学科即使是七年级比较有热情的学生也会如此所以老师要充分利用好课上时间发挥学科特点。三、教材分析七年级教材按人文主题单元的体例编写，强调音乐学科的人文属性，有鲜明的时代感与民族性选材宽泛，具有很强的可操作性；注重引导学生主动参与音乐实践，发展学生的创新能力与实践能力。八年级教材从绿色家园，西南性韵、瑰丽的电声、歌剧世界、化
郭经玉
f蝶、婆姿舞这几个主题方面对学生进行音乐熏陶，贯穿了歌剧、咏叹调、序曲、越剧、舞剧、电子音乐的音乐知识。每一单元都有自己的教学主题，分唱歌、欣赏、实践与创作三个版块，内容的安排上都具有一定的相关性或联系性，各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。九年级教材注重音乐欣赏这一部分其中包括了室内乐、歌剧、交响乐、合唱等等，在教学活动中注重引导学生主动参与音乐实践，发展学生的创新能力与实践能力。湖南文艺出版社的教材着重于开拓学生的视野提高学生音乐的审美能力及创造力让学生在音乐的海洋里任意遨游汲取营养。四、具体措施（一）、在课堂教学中渗透德育把育人放在首位。音乐教学的基本内容是实践性很强的音乐学习领域也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。但初中年龄段的学生嗓音正处于变声期声音不稳定音色不统一适合他们的音域的歌曲相对较少。在这样的状况下学生和老师都有意或无意地回避歌唱教学对合唱教学更是敬而远之初中音乐课堂大多成了以欣赏为主的综合课。中学生喜欢唱歌乐于用歌声来表达r