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体育课教案
教材
课的目标课的顺序
一
周次：1
课次：1
1、引导课：体育课常规要求，
2、编队
3、
知道体育课的课堂常规并认真做到
培养学生锻炼身体的意识和习惯
1、引导课：体育课常规要求，编队
课的内容
运动负荷次数时间
教学手段与方法
1、引导课：体
10分1、教师讲解，提出本学期的要
育课常规要求
求
学生活动
1、学生讨论，并提出问题，教师回答
年月日
组织与要求
教育渗透（思想、健康、安全等）
要求：认真听讲积极回答问题
让学生明白健康的重要性
二2、编队
15分
2、教师讲解并编号成四列横队站立，报数。每位同学记住自己的编号。教师作出手式变换方向站四列横队，直至学生学会为止。
2、学生按教师的要求做，做到快、静、齐。能迅速找到自己的位置。
体育委员协助教师组织队形
教育学生科学地锻炼身体
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3、常规练习
三
4、结束部分
1、布置下一节
上课内容
2、下课、解散
9分3、到操场进行常规练习，教师学生跟老师做集体
讲解并示范，采用集体练习方法练习
◇◇◇◇◇◇◇◇
◇◇◇◇◇◇◇◇
◇◇◇◇◇◇◇◇培养学生自觉遵守
◇◇◇◇◇◇◇◇纪律的好习惯
☆
1分总结讨论表扬与批评
要求：认真练习师生共同讨论
场地器材
生活实践
室内业余生活自己主动锻炼身体
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运动负荷8090次分
预计
学生反馈
学生听讲认真
预计密度
课后小结
全课密度2530
基本密度25左右
学生听讲认真，基本掌握所学内容
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教材
周次：1
课次：2
1、小学生广播体操（一）；
2、与陌生同伴一起作游戏。
体育课教案
年月日
课的目标
1、初步学习广播操1、2节；2、在游戏中适应陌生的环境
课的顺序
开始与准备部分
课的内容
1、体育委员整队报告人数2、师生问好3、宣布上课内容4、安排见习生任务5、进行徒手操练习
运动负荷次数时间
3分
48
5分
教学手段与方法1、体育委员整队教师协助
2、教师喊口令学生照做模仿
3、采用讲解法、示范法、练习法
学生活动
1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手操练习
组织与要求
上课队形：▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
◇要求：队形整齐，有精神动作规范
教育渗透（思想、健康、安全等）
养成认真做好课前准备的习惯。
服装要整齐，穿运动服，运动鞋
基本部分
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基本部分
3次
1、小学生广播
体操（一）
16分
1、教师讲解示范r