幼儿园端午节系列活动方案
端午节是我们中华民族的传统节日,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感。幼儿园设计并组织有关端午节的主题教育活动。现将端午节期间开展“我们的节日端午”系列活动方案制定如下:
一、活动目标:知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的
一些风俗和来历。对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
二、活动内容:根据幼儿园实际情况,端午节期间各班开展以下活动:(一)知识分享1知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历2欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古
代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情(二)学习端午节的儿歌。(三)动手操作各班开展包粽子,制作荷包、编制五彩线等活动。(四)区角创设:1科学角:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋)。2美工角:放置制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料。
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f张贴赛龙舟的图片,屈原的图片等。3阅读角:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。(五)家长工作:1和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子
讲述端午节的风俗。2带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋
等过节物品。3和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4参加班级的包粽子等活动。
三、活动过程及时间安排(一)6月13日(周六)安排家长从周六起,一、跟孩子
一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。二、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。三、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。(事先准备好通知条,发给家长)
(二)6月15日16日(周一周二)区角创设。(三)6月17日(周三)知识学习:1知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历2欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情(四)6月18日(周四)学前班包粽子,大班做荷包,中班折荷包,小班编五彩线。
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f(五)6月19日(周五)品尝粽子,挂荷包,带五彩线,学习儿歌。
附:家长通知条儿歌资料活动教案
温馨提示
尊敬的各位家长你们好:中国传统的节日“端午节”即将来临:为了增进小朋
友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,请各位家长:首先跟孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。其次带孩子购买艾草和菖蒲、粽r