Theothersi
myclassarefromItaly我们班其余的同学都是意大利人。o
e…theother一共两个，一个……另一个……some…others一些……其余……o
e…a
other不只是两个，一般指两个事物以上的一个……另一个……
4Ithrewitacrossthekitche
a
ditla
dedi
thefridge我沿着厨房向外扔，它落进了冰箱里。across、over、through在英语考题中，经常出现单词“across”，“over”和“through”，它们都有“穿过”的意
思，但其用法有如下区别：“across”介词，意为“横过”，常指从这边到另一边，即：“fromthissidetotheother”，
图形好像“十”字。例如：
Theyofte
gotoschoolacrossthestreet“over”既可用作介词又可用作副词，意为“越过、翻越过去”。例如：
Aftertheyclimbedoverthehilltheyfou
dma
yflowersi
thefields“through”介词，意为“从中间穿过”。例如：Thedeerisgoi
gthroughtheforest
5Doctorscould
’tsaywhatwaswro
gbecausetheydid
’tk
owwhatki
dofs
akeitwas医生们因为不知道那是哪一种类的蛇而不能说出他到底有什么病。
fWhatwaswro
g与Whatki
dofs
akeitwas均为what引导的宾语从句。宾语从句中，语序为陈述语序。
6Ifthes
akedoes
’tsmileforitsphotodo
’tworry不要担心给蛇拍照时它没有笑。if引导的条件句，当主句谓语动词以某种形式表示将来时间概念时，条件状语从句中的
谓语动词通常要用一般现在时代替一般将来时。否定情况亦符合。
7Whatki
doffooddoyouadvisepeopletoeatbecauseit’sgoodforthem你建议人们吃哪些对人体有益的食品advisesbtodosth建议某人做某事，不定式作补语。advise等一些动词后面接不定式作
补语。
8Whe
lgothomeIfou
doutthatthepla
twasveryda
gerous我到家时才发现这株植物非常危险。fi
dout表示“找出原因、查明真相”等意思，常接宾语或宾语从句。例如：
Ihavefou
doutthattheyhadsettledtheproblem知识拓展：fi
d，fi
dout，lookforfi
d强调“找”的结果，即“找”到还是没“找”到。如：Ilookformybookeverywhere，butIca
’tfi
dit我到处找我的书，但没找到。fi
dout表示“查出，努力查找”。往往是指通过努力去查明事情的真相或查找答案等。如：Theteachertriestofi
doutwhois
oti
theclassroom老师试着查出谁没在教室。lookfor强调“找”的动作和过程。如：I’mlooki
gformybook我正在找我的书。
【模拟试题】
一单项选择：
1Youca
takeaphoto______yourmobilepho
e
Afor
Bi

Cwith
Dby
2Thisisthesurprisi
g________ofaBritishcook
Aaadvice
Ba
advice
Cadvice
Dadvices
3Thes
akebithim________theha
d
Ar