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小学英语学科中德育渗透总结
习英语的内驱力,培养他们良好的道德情感。
四、开展德育活动,进行德育渗透1.举行英语德育格言背诵以及抄写活动。2.举行“生活中的英语”手抄报评比活动。总之,寓思想品德教育于英语教育中,使学生在轻松愉快的英语教学活动中受到思想品德的教育,是一个漫长而意义深远的过程,对素质教育的发展起着推动作用。
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