。其次，明确寝室长的职责。寝室长对寝室学风负责，平时记录上课出勤，每周向辅导员汇报，模范带领同学上自习，考试前向同学强调考风考纪，如发生违纪行为，在寝室内部开考风考纪教育警示会。最后，要健全寝室长考核、激励机制。要建立健全寝室长考核机制，形成全面、公正、切实可行的考核办法，并对优秀的寝室长进行表彰鼓励，如在综合测评、评奖、评优、入党中给予优先考虑，充分调动寝室长的工作积极性。［6］4培育良好寝室人际关系，打造良好的学习环境
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f首先，将寝室人际关系处理纳入大学生入学教育的重要内容，并作为入学初期班级工作的重要内容，在入学之初促成寝室人员打下良好的人际关系基础。其次，利用德育课平台，加强对大学生开展人际交往行为规范、人际交往技巧教育，使学生树立正确的人际交往理念、形成良好的人际交往习惯，培育学生良好的交往品质。第三，高校可以以寝室人际关系为中心内容，开展朋辈心理辅导，形成“自助助人互助”的机制使学生在此过程中提高人际交往水平。最后，发挥党团组织在寝室和谐人际关系构建中的引领作用和基层战斗堡垒作用，发挥班级干部、寝室长的模范带头作用，深入到学生寝室当中，贴近学生生活，在学生身边开展工作，及时发现、化解寝室中出现的人际关系问题，营造团结、互助、奋进、包容的寝室人际关系氛围。5加强寝室网络建设，促进优良学风形成毋庸疑，网络在大学生生活中正发挥着越来越大的影响。高校必须顺势而为，借助网络的影响，采取“疏”“堵”结合的策略，趋、利避害，使网络在学风建设中发挥积极影响。首先，改善寝室上网的硬件环境。为学生提供丰富的网络学习资源，为学生在寝室的网络学习提供充分的便利。其次，加强校园网建设。将校园网建设成为大学生喜闻乐见、积极参与的网上学习阵地，对大学生进行正面引导。再次，加强校园网络的监控。积极抵制黑色、黄色、灰色不良信息的侵入，对长时间连续进行网络游戏的ＩＰ地址给予限制，遏制网络对于寝室学风的不良影响。另外，开展丰富多彩
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f的寝室文化活动。通过寝室文化活动丰富学生的业余文化生活，使广大同学在现实生活中有展示自己才华，实现自身价值的舞台。学风建设是大学文化建设的灵魂。高校应从加强寝室文化建设着手，加强寝室物质文化、制度文化建设，发挥寝室长作用，创造寝室和谐人际关系，加强寝室网络建设等方面开辟加强学风建设的新途径，从而开创高校学风建设的新局面。
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