牛津小学英语上海版单词表汇总1A2B3A3B
一关于本词汇表的说明
A、百度文库和网络上有非常多的小学英语词汇资源但都是以中文解释的。本词汇表全部引用英英词典对单词的解释非常有助于学生、家长或者教师查询可以不用查询英英词典一本朗文英英词典真重
B、采用英英对单词的解释的意义或者作用这里就不用多说只讲一点如果将小学生送到英美留学他接触不到中英词典只会找到英英词典也只会找到英英解释
C、可能最开始时还不能用英英解释的方式去理解但这是方向
D、希望本文作者分享的这份资源对小学生能够学会英语思维、在英语学习之路的过程中有一定的帮助
E、本词汇表采用alphabet的排序方式从AZ。
F、如果想获取带有中文解释的词汇表请发信索取邮箱为。
二关于小学英语学习的建议及分析
在中国小学生很早就开始学习英语实际上在非英语国家他们的小学生和我国一样。在学习一门外语时自己的母语对外语学习的最大障碍在中国尤其严重因为东方文化和东西文化基本是冲突的。
但英语我们却一定要学而且要花的时间少效率高学的好。为了这个简单的目标以下是在小学生学习英语的基本建议仅仅是作者给出的建议如认可可以参考
A、相对于字母小学习对图片的兴趣会更大。小时候读小人书有时可能不认识字但能够看的懂图画也读的津津有味。
对于单词学习也是一样如果一个单词一幅图片直接将单词和图片关联减少母语的影响对快速形成英语思维提高兴趣有非常大的帮助
B、关于单词的发音。即使学会了英文音标也可能不能够正确的读出某个单词的发音更有可能连英文教师的读音也不一定准确。
所以在开始时尽可以听原版的英文单词发音。
f关于以两项由于其它方面的原因不能在本文档中提供。同时我们还有一份关于小学生如何学习英语的建议以上如有需要请与我联系。
除此之外我们还有非常多的小学生学习的资源可以分享给大家请发信至
索取。
希望本文作者分享对你或者你的孩子在小学英语的学习过程中有一定的帮助
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