科学称之为精确的科学。管理学则不同，在给定条件下能够得到确定结果的科学称之为精确的科学。管理学则不同，在已知的条件完全一致的情况下，有可能产生截然相反的结果。管理主要是同人发生关系，对人进行管理，致的情况下，有可能产生截然相反的结果。管理主要是同人发生关系，对人进行管理，那么人的心理因素就必然是一种不可忽略的因素。而在这种复杂的情况下，我们还没找出更有效的定量方法，素就必然是一种不可忽略的因素。而在这种复杂的情况下，我们还没找出更有效的定量方法，使管理本身精确化，而只能借助于定性的办法，或者利用统计学的原理来研究管理。身精确化，而只能借助于定性的办法，或者利用统计学的原理来研究管理。四、管理学的系统观念系统就是有两个或两个以上相互关联的要素所构成的集合作为系统观念有以下几点：上相互关联的要素所构成的集合。系统就是有两个或两个以上相互关联的要素所构成的集合。作为系统观念有以下几点：相互作用相互依存性。1相互作用相互依存性。2重视系统的行为过程。重视系统的行为过程。根据研究目的来考察系统。3根据研究目的来考察系统。系统的功能或行为可以通过输入与输出关系表现出来。4系统的功能或行为可以通过输入与输出关系表现出来。系统趋向目标的行为是通过信息反馈，在一定的有规律的过程中进行的。5系统趋向目标的行为是通过信息反馈，在一定的有规律的过程中进行的。系统具有多级递阶结构。6系统具有多级递阶结构。7等价原则开放系统与封闭系统。8开放系统与封闭系统。系统通过其要素的变化而得到发展，最后达到进一步整合，即系统达到更高层次的整体优化。9系统通过其要素的变化而得到发展，最后达到进一步整合，即系统达到更高层次的整体优化。五、管理学是一门软科学1管理为软科学的第一层含义。管理为软科学的第一层含义。管理本身不能创造价值，他必须借助于被管理者及其他各种条件理者及其他各种条件，2管理本身不能创造价值，他必须借助于被管理者及其他各种条件，并通过他们来体现管理的价值。若想通过管理来提高效益，是有一个时间过程的。3若想通过管理来提高效益，是有一个时间过程的。六、管理的二重性对生产过程进行管理也存在两重性，一种是与生产力相联系的管理的自然属性，对生产过程进行管理也存在两重性，一种是与生产力相联系的管理的自然属性，另一种是与生产关系相联系的管理的社会属性。关系相联系的管理的社会属性。正确认r