2019年二年级美术上学期教学计划I
一、学生情况分析二年级的学生经过去年一年多的学习，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，学生
想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时绘画作业普遍水平进步很快。
二、教学目的任务：1，通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。
2，运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。
3，培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。三、教材分析：本册教材共二十二课，分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面。内容形象生动，如：“小兔子变作大灰狼，小朋友成了巨人小小蝌蚪游啊游，它们找到妈妈了
吗有趣的故事自己画，可爱的形象做出来”在这个学期的美术课里，我们将学习制作神奇
的小画册，画画顶天立地的“大”人物学习色彩的基础知识，和“红”“黄”“蓝”三个小伙伴做游
戏画画水中的蝌蚪，画画地上的蚂蚁画画自画像，画画记忆中看医生的情形我们会用纸条、
纸片制作各种有趣的小动物，还要做一个怪面具，让你猜猜我是谁由此看出本册教材满足了各种学生创造美和表现美的愿望。
四、教学重点：1，想象画的训练，进一步培养学生的创造性思维。
2，在课堂教学中特别是绘画练习中进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。
3，进行工艺制作，培养动手能力，立体造型，想象力和概括力。4，提高学生欣赏水平，培养美术兴趣。
五、教学难点：1，想象能力的培养和动手操作能力的提高。
2，在绘画、工艺教学中，使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养，动手能力，立体造型，空间想象力也有所发展。
f六、提高教学效率的主要措施：1、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透，采取好学生带动差学生的方法。2、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。3、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学生的兴趣，提高技能表现。七、本学期教学的总要求：1、知识教育要点1对各种自然平面形进行认识和感受。2运用复杂平面形和组合平面形表现景和物。3用记忆画形式表现自己的人和物，丰富儿童的视觉记忆表象。4运用各种平面材料，帮助学生认识对称形和不对称形。5学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法。6了解我国着名画家的作品，欣赏祖国自然风光。2、能力培养要点1激发学生观察生活、自然的兴趣。初步培养注意力和观察力。2在绘画中能大量描绘所见所想的形状，画出色彩鲜明的画面。3熟练使用r