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2012届高考生物二轮专题复习：能力提升变异、遗传病及届高考生物二轮专题复习：变异、遗传基本规律
一、选择题每小题5分，共60分1．2011合肥质检下列关于染色体变异和基因突变的主要区别的叙述，错误的是子碱基对的增添、缺失或改变B．原核生物和真核生物均可发生基因突变，而只有真核生物能发生染色体变异C．基因突变一般是微小突变，其对生物体的影响较小，而染色体结构变异是较大的变异，其对生物体的影响较大D．两者都能改变生物的基因型解析：基因突变若发生于体细胞中，对生物体的影响相对较小，若发生于生殖细胞中，则可导致子代携带突变基因，可能会造成较大影响。突变或染色体变异对生物的影响与发生时间密切相关变异发生越早对生物影响越大。答案：C2．如下图为果蝇体细胞染色体组成示意图，以下说法正确的是A．染色体结构变异是染色体的一个片段增加、缺失或替换等，而基因突变则是DNA分
A．果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、YB．X染色体上的基因控制的性状遗传，均表现为性别差异C．果蝇体内的细胞，除生殖细胞外都只含有两个染色体组D．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Y四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息解析：果蝇的一个染色体组应是染色体Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y。X染色体异源区域的基因，表现为性别差异。果蝇体内正处于有丝分裂后期的体细胞，含四个染色体组。答案：D3．下图为高等动物细胞分裂示意图，它不能反映的是
A．发生了基因突变B．发生了基因重组C．发生了染色体的变异D．发生了染色体的互换答案：C
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4．如下图A、B、C分别为甲、乙、丙遗传病的系谱图，已知A图中Ⅰ1为携带者。可以准确判断的是
A．甲病一定为常染色体隐性遗传病B．A家系中Ⅱ4为携带者C．乙病和丙病都是线粒体基因控制的遗传病D．依最可能的遗传方式，若某患乙病的女性与患丙病的男性结婚，则生一个女孩是两病兼发的可能性达100解析：A错：根据A图中Ⅱ3、Ⅱ4表现正常，而Ⅲ9是患者，可判断该遗传病为隐性基因控制，有可能为常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传；B正确：若是常染色体隐性遗传病，Ⅲ9是患者．则Ⅱ3、Ⅱ4都是携带者，若是伴X染色体隐性遗传，Ⅲ9的致病基因一定来自表现型正常的Ⅱ4，即Ⅱ4为携带者；Cr