为间接叙述）改：____________________________________________________________③这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句）改：____________________________________________________________④他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。（缩句）缩：____________________________________________________________
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f⑤没有哪一个同学说李医生不是好人。（2分）改为肯定句：改为反句问：⑥将句①毛泽东是伟大的文学家。句②是毛泽东是杰出的军事家。（1分）合成一句话：17、指出下面的句子各用了哪些修辞手法？填在括号里。（1分）①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。（（））
18、给下面的文字加上不同的标点符号，使其成为不同意思的两句话。（2分）下雨天留客天留我不留①_______________________________________②_______________________________________19、抗洪前线流行的人“人在堤在”这句话的意思是（A．如果在堤上有人，大堤就会存在C．如果人不在，大堤就保不住了）（1分）
B．只要大堤存在，大堤上就有人D．只要我们在，就会全力保住大堤
二、阅读能力。（阅读片段，回答问题，共38分）（一）几对燕子飞倦了落在电线上。蓝蓝的天空电杆之间连着几痕细线多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符谱出一支正待演奏的春天的赞歌。1、文中用“落”而不用“停”因为“落”更能准确地写出停歇燕子的姿态。（2分）2、用“”线画出最能点明全文中心的句子。（1分）作
3、作者给我们展示了一幅美丽动人的春景图：
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f衬，作符。表达了作者情。（4分）（二）
作谱，的思想感
我爱水，爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。的天，（湖是湖是湖是）的云，（湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出（）的花，（）的树。）
甲，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。乙，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。丙，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一人坐在湖边，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然它们为什么会整天欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。细丝般的小雨飘下来，不停地织啊织，织出湖面r