2013年六安市中考物理实验操作试题及实验报告
准考证号
（考试时间：15分钟）
姓名
学校
实验B探究天平的使用
说明：1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考老师提出外，不得问其它问题。
2、考试时间：15分钟；
3、满分15分。
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的
问题。
一、提出问题；
如何使用天平测物块的质量？
二、猜想与假设：
使用天平测物体的质量时，物体应放在天平的左侧托盘还是右侧托盘？
三、制定计划与设计实验。
1、设计实验方案，制定实验步骤；
2、从桌面上选取实验器材。
四、进行实验与收集证据。
1、安装、调试好实验器材；
2、思考本实验的注意事项；
3、按正确方法、步骤进行实验；
4、将测量的数据记录在下表中。
被测物体
质量M克
物块
五、实验完毕，整理器材。
f2013年六安市中考物理实验操作考核要点及评分标准
准考证号
姓名
学校
实验B探究天平的使用
评分点
操作考核内容
1正确安放天平、调节横梁平衡
2物体放在天平左边托盘、砝码放在右边托盘上
3能用镊子取砝码和移动游码
4读数正确
5数据记录正确
6整理器材、保持整洁
合计
满分333222
15分
得分
实验合计得分
监考教师签名
f2013年六安市中考物理实验操作试题及实验报告
准考证号
（考试时间：15分钟）
姓名
学校
实验C探究电流表的使用
说明：1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考老师提出外，不得问其它问题。2、考试时间：15分钟；3、满分15分。4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的
问题。一、提出问题；
如何用安培表测小灯泡的电流？二、猜想与假设：
用安培表测量小灯泡电流时，与小灯泡应串联还是并联？三、制定计划与设计实验。
1、设计电路右图所示。2、从桌面上选取实验器材。四、进行实验与收集证据。1、思考本实验的注意事项。
2、按右图连好电路。
3、按正确方法、步骤进行实验。
4、将测量的电流值记录在下表中：
被测物体
电流IA
小灯泡
五、实验完毕、整理器材。
f2013年六安市中考物理实验操作考核要点及评分标准
准考证号
姓名
学校
实验C探究电流表的使用
评分点
操作考核内容
1打开电键
2将安培表串联在电路中
3安培表的“、”接线柱连接正确
4检查电路无误后合上电键，安培表有示数
5读数正确
6数据记录正确
7整理器材、保持整洁
合计
满分2332221
15分
得分
实验合计得分
监考教师签名
f2013年六安r