德州学院计算机系课程设计报告
实习名称设计题目
程序设计课程设计图书信息管理系统
实习时间2010062720100704专业班级指导老师教学单位（盖章）小组分工情况：学号姓名分工网络工程
二O一O年七月五日
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f课程设计报告正文内容及格式要求：
1、正文部分主要包括：选题背景、论点或方案论证、过程设计或实验论述、结果分析、结论或总结。2、标题：题目用小二号黑体字加黑，居中；副标题用三号黑体字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。英文题目为18磅加粗TimesNewRoma
字，副标题为16磅加粗TimesNewRoma
字。3、课程设计报告格式要求：一级标题用小三号黑体字；二级标题用四号黑体字；三级标题用小四号黑体字；正文用宋体小四号字（英文用12磅TimesNewRoma
字），采用15倍行距，标准字符间距：页码一律用小5号字标明。4、课程设计报告撰写要求：（1）文字通顺，语言流畅，能将设计过程表述清楚。（2）图表整洁，布局合理，须按国家规定的绘图标准绘制。（3）报告字数不少于3千字。
C语言程序设计报告
图书管理系统
一、实验准备
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f做系统前，首先，自己详细看了《C程序设计教程》（教科书）的第十章《文件》，基本自学会了文件的相关内容，理解了相关函数的用法和作用；另，上网查询了很多相关资料，还有找了很多相关的系统，都详细的看了一遍，加深了对C的理解以及对文件的相关内容进一步理解。学习了C语言的内容，图书信息管理系统有助于C语言学习的进一步巩固，在本系统可以增强对指针、数组、文件、函数等基本知识的进一步理解。另外图书信息管理系统也是学校常用的基本系统之一，它有助于学校对图书馆书籍的基本管理。
二、功能简介
图书信息管理系统是对图书信息的基本管理，它包括：图书信息的输入、图书信息的修改及删除、图书信息的查询、图书信息的添加、图书信息的浏览。使用模块化编程的方法每项功能有一个或多个函数组合来完成
三、系统与性环境
系统可以在MicrosoftVisualC60软件运行硬件基本无要求，现在的计算机基本都可以运行该系统。
四、功能划分及详细说明
主要算法的设计：
（1）主函数的算法设计开始
输入选择
函数
图书信息输入
函数
图书信息修改
函数
图书信息查询
函数
图书信息浏览
退出
3
f结束
首先，运行程序，进入菜单，然后选择操作（运用swith语句），调用各子函数。在返回操作中运用while语句进行控制返回菜单。（2）各子函数的算法设计
1、图书信息的r