授课题目授课题目实施日程
第四章审计程序和审计方法（审计程序）
第4周
授课时数
2
教学目的
通过教学，使学生了解审计程序的概念以及实施审计程序对审计工作有什么意义，掌握国家审计、社会审计和内部审计的具体审计程序。
教学重点教学难点教学方法课程范型
各类审计的具体审计程序社会审计的具体审计程序讲授法、讲解与多媒体演示结合问题中心课程范型教学内容时间10分10分10分20分15分5分10分
复习旧课，新课导入审计程序的概念
教学过程时间分配
实施审计程序的意义国家审计的具体审计程序社会审计的具体审计程序内部审计的具体审计程序课堂小结，作业布置
教学过程设计
实践环节
教学条件
多媒体设施
备
注
f教学过程与教学内容第一节审计程序一审计程序概述1审计程序的内容及实施意义审计程序是指审计人员在具体的审计过程中所采取的步骤和顺序，是实施审计监督活动的工作规程。审计程序是使审计实现制度化和规范化的重要保证。严格按审计程序办事，对于保证审计质量，提高审计工作效率，实现审计目的具有重要意义。2审计程序包含的内容我国审计体系包括国家审计、社会审计和内部审计，审计程序相应地也分为国家审计程序、社会审计程序和内部审计程序。其中，国家审计程序比较规范。《审计法》第五章专门对国家审计程序作出了规定。本章所介绍的审计程序的内容介绍主要是国家审计程序，同时，也对社会审计和内部审计程序的特点进行简要说明。国家审计的审计程序（重点、难点、二国家审计的审计程序（重点、难点、教学提示1）国家审计程序一般分为准备阶段、实施阶段、报告阶段和后续阶段四个阶段，每个阶段又包括若干具体工作内容。1准备阶段审计程序的准备阶段是指从确定审计任务开始，到具体实施审计工作之前的整个准备过程。具体内容包括：（1）了解被审单位情况（2）编制、审核审计计划（3）下达审计通知书2审计程序的实施阶段（审计工作的重点）具体的实施阶段的主要包括以下工作：（1）进行初步调查（2）评审内部控制制度（3）审查有关资料和经济活动3审计程序的报告阶段审计报告阶段是整个审计过程的全面总结阶段。报告阶段的主要工作包括以下几项：
教学提示教学提示
（1）结合审计署查处中国电子信息产业集团公司的实际案例对该部分内容进行介绍
f教学过程与教学内容（1）分析、综合审计证据（2）撰写和提交审计报告（3）清理和归档相应审计资料4审计程序后续阶r