广西教师招聘考试每日一练（87）
广西教师招聘考试交流群：4546533701任何学科教给学生的知识首先都是，它是教材的主要内容。A精深知识B创造性知识C发展性知识D基础知识2与“不愤不启，不悱不发”所体现的教育思想相近的一项是。A“博学于文，约之以礼”B“君子之教，喻也”C“学而不思则罔，思而不学则殆”D“建国君民，教学为先”3很多学生在加入共青团后，会按照团员的标准来规范自己的行为，在遵守校规校纪方面也会表现得更加模范，这是由促成的纪律。A教师B集体C任务D自我4训练学生发散思维的方法有多种，如等。A用途扩散B方法扩散C形态扩散D结构扩散5学习动机的两个基本成分包括。A学习需要B学习期待C学习氛围D学习能力6班主任在班级管理中扮演的角色有。A法人B教育者C组织者D指导者7根据耶克斯多德森定律，越高程度得动机激起学习水平越有利于学习的提高。判断题
f8小李看到同学小周努力学习取得好成绩，自己也想好好学习，这属于自我强化。判断题9在课堂教学中，如果有学生提出责难性或挑衅性的问题时，教师最好的处理方法是立即中断讲授，用眼里的语言制止学生的发问。判断题10在安排课程表时，应尽量把核心课程安排在下午，将形象性的学科与抽象性的学科交换安排。判断题
参考答案及解析1【答案】D。2【答案】B。3【答案】B。4【答案】ABCD。5【答案】AB。6【答案】BCD。7【答案】×。中公专家解析：根据耶克斯多德森定律，动机与学习效果呈倒U型曲线，并不是动机越高越有利于学习的提高。8【答案】×。中公专家解析：题干为替代性强化。9【答案】×。10【答案】×。
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