大学生消费现状调查报告
土木12安全郑毅
小组成员：组长：郑毅组员：杨驰马晓爽顾明亮戴晔组员分工：郑毅撰写调查报告杨驰调查江苏师范大学马晓爽调查中国矿业大学顾明亮调查徐州工程学院戴晔调查徐州建筑学院【背景资料】随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。之所以说大学生是个特殊的群体，一方面他们离开亲人，有的人甚至千里迢迢地来到自己理想的大学继续深造、增长才干，过着相对独立的生活；另一方面因为年少，大多数大学生欠缺独立的经济来源，上大学的各项费用仍由家人供着。他们年青，有朝气，渴望干自己想干的事，可是就因为Ｍo
ey有限。在愿望与现实之间，他们将做出怎样的抉择，会选择什么样的生活方式，处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下，他们的消费结构会是怎样？他们会如何支配自己手中的货币？为了更准确地把握我校大学生的消费脉搏，解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题寻找对策，我们小组对徐州市的几所高校进行了抽样调查。因时间有限，我们随机在中国矿业大学、徐州工程学院、江苏师范大学、徐州建筑学院进行了调查。客观、真实、实事求是，是我们此次调查的态度。调查的数据一方面使我们了解了许多信息，明确了我校大学生的消费结构；另一方也不禁引起了我们更多的思考和疑问。借此，希望能够和大家一起发现些实际点的东西。
调查目的：了解大学生消费现状及消费心理，分析差异及其产生的原因调查对象：徐州市在校大学生调查项目：消费结构及消费倾向调查范围：徐州市高校，其中包括中国矿业大学、徐州工程学院、江苏师范大学、徐州建筑
学院
调查时间：2013年5上旬至2013年6月上旬调查形式：调查问卷调查过程：1由调查小组成员共同协商确定问卷内容，以书面文件形式确定，交由组长进行制作成调查问卷。2问卷制作完成并通过无错测试后，我将其上传到网上。3动员调查小组所有成员进行广泛宣传，宣传方式主要是让r