五步将毛线带回尾指之前，无名指之后，将毛线从左到右带到四个指头的前方第六步用右拇指和食指拿着左食指最下的线圈，把它拉起来并套过手指在中指、无名指及尾指。重复步骤第七、第八及第九步将毛线从右到左带到四个指头前方，开始下一行，，由母指开始将指头最下面的线圈拉起来，套过手指，重复步骤至尾指。最后：重复以上所有步骤直到所需的长度，完成之后的织带会自然地向内卷曲。收针方法：1、将食指上的线圈拿出并套在中指上，中指下面的线圈拉起来并套过手指由食指到尾指重复以上步骤。2、将线头剪下，把它穿追最后的线圈，打结完成。三：学生练习
活动评价：好
f思明小学编织兴趣组活动记录表
兴趣组项目：编织小组
时地间点2013年10月10日一年级教室50练习课：围巾的织法运用围巾的简单织法，会的同学教不会的同学，形成互相帮助精神。缺勤人数无星期四第六节
应参加人数活动主题活动目标
活动过程：一、让学生绕线1、先将线在1号签上打个结。注意：不要太大，普通的系一下就可以了。为的是防止毛线在开头处散开。2、用右手将毛线一圈圈缠在第一根签上。过程如图1。注意：不要太紧。要以能插进另一根毛线签为宜。给男生织的围巾，30针就够了（即右手缠30下）。二、让学生说说织围巾的方法。注意事项：织到想要的长度后，如果是女孩子，就可以加一些须须。如果是男生，就不用啦。三、学生分小组练习并互相帮助教不会的同学。
活动评价：好
f思明小学编织兴趣组活动记录表
兴趣组项目：编织小组
时地间点2013年10月17日一年级教室50上下针的基本织法让学生学会上针和下针的织法，并进行练习，达到熟练的程度。缺勤人数无星期四第六节
应参加人数活动主题活动目标
活动过程：第一、下针的织法。1、线放在后面，右手棒针由前侧向后穿入针空内。右棒针在左棒针下2、挂线后，右棒针将线由后往前引出。3、完成一个下针。4、学生练习。第二、上针的织法。1、线放在前侧，右手棒针由针孔另一侧穿入。右棒针在左棒针上2、挂线，右棒针将线引出。3、完成一个上针。
活动评价：好
f思明小学编织兴趣组活动记录表
兴趣组项目：编织小组
时地间点2013年10月24日一年级教室50缺勤人数无星期四第六节
应参加人数活动主题活动目标
练习课：巩固上下针的基本织法让学生熟练上针和下针的织法，并进行练习。
活动过程：
一、让学生回忆上下针的织法。第一、下针的织法。1、线放在后面，右手棒针由前r