局以后要进行认真的“复盘”与“拆棋”。“复盘”和“拆棋”是提高棋艺的两个有效的学习方法。“复盘”是要求学生把下完的棋从头到尾重
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新走一遍,以检查得失与优势。“拆棋”是对局过程中的局部分析。因此,这两种方法是增长棋艺的一个非常重要的技术训练环节,是总结经验和研究新战术的一条重要和必要的途径。在教学过程中,无论是“复盘”和拆解对局或是研究开、中、残局,都要求学生必须能做到“记棋”。经过几年训练的学生,都有大量的棋谱在大脑中储存,实战时就会胸有成竹。
3、棋艺与棋品结合常言道,棋品如人品。百年树人是综合教育的过程,教学过程中对学生的棋品培养,就是育人过程中人品形成的点点滴滴积累,不能忽视。(1)传统民族文化的继承和发展意识的培养(2)健康高尚的道德素养的培养(3)良好心理素质的培养四、具体活动形式有:1、校内互动开展“同伴对局”、“师徒结对”、“师生对弈”活动举行“象棋攻擂”赛。促进同伴之间,不同年级,不同班级之间,师生之间的互动交流,培养学生的兴趣,激活学生的心智,提高学生的棋艺,增进同学之间、师生之间的友谊,促进学生良好“棋品”的形成。师生和睦,使学校成为“师生乐园”。2、校外互动
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与家庭合作互动。我们在活动中积极争取家长支持,家长积极参参与,通过家长与孩子对弈,达到促进家校和谐,增强家庭成员之间情感的交流沟通,提高育人的效果的作用。
五、课程教学基本内容(附)
课程教学内容
章节名称
教学内容
基本要求
第一章讲行象棋知是识中1、棋盘与棋子
华民族的文化瑰1、象棋是琴棋书画四艺之一。
宝
2、象棋起源的故事。2、棋子的摆法与走法
了解并掌握了解象棋的起源
第二讲:学会象1棋3盘、2吃棋子子法棋健脑强身。步的读法与记法
3、胜负和4、起5、棋子的价值
认识象棋的基本常识
4、基本将法
第三讲:掌握七1、将(帅)2、车3、马4、炮了解各棋子的基本性
个棋子的基本性5、士5、6、棋象步(的相读)法7、和兵记(法卒)能,并能随机运用
能。
1、白6、脸将胜杀和法负2、双车错杀法
3、二鬼拍门杀法4、臣压君杀法1、熟悉并掌握开局基
5、重7、炮杀子法力价6值、闷宫杀法
本原则
第四讲:象棋的7、闷将杀法8、马后炮杀法2、熟悉并掌握常见的
基本杀法9、双8、马饮常泉用杀术法语10、铁门栓杀法
开局
11、大刀刮心杀法12、二路夹车炮3、了解一些特殊开局
杀法13、天地炮杀法
1、腾挪、拦截、抽将、捉r