数量关系和解决简单实际问题的方法，能够比较灵活地运用所学的知识解决日常生活中一些简单的实际问题。8、感受数学语言表达的简洁性，体验数学的应用价值。9、在解决实际问题的过程中，对学生进行热爱大自然、热爱家乡、热爱祖国
f的教育，激发学生学习数学的兴趣和欲望。
10、在数学学习活动中，形成自主探索与合作交流的意识和能力。
五、教学措施
1、认真学习和研究新课程理念，学习新课程标准。精心备课，认真上课，有
序复习。同时积极研究新课堂改革，钻研教学工作，努力提高自己教学工作，提
倡短时高效，极力向课堂四十分钟要质量。
2、开好家长会，及时与家长取得联系，相互交换不同的意见；同时多与学生
交流，可单独，可小组，及时了解学生思想动态和学习状态，准确反馈信息，及
时调整部署，采取不同的措施。
3、尊重学生，在言行和举止上努力做到爱护学生的自尊心和自信心，多鼓励
少批评。多和学生做平等的交谈，做到师生互动，亲如一家。在教学上根据学生
的不同情况做到因材施教，“一把钥匙开一把锁”。
4、成立互帮互助学习小组，建立“一帮一”互助模式，以一名优生带动、帮
助一名学困生，这样优生得到锻炼，学困生同时也得到一定程度上的提高。同时
让小组与小组之间互相交流，小组与小组之间互相评比，以促进培养更多的优秀
生，鼓励提高学困生。
5、重视学生已有知识和生活经验的学习和理解教学；重视引导学生自主探索，
小组合作，集体协作，培养学生的创新意识和创新能力，提高学习数学的兴趣。
6、合理改进教育教学的评价方式与方法，多鼓励少批评，多肯定少否定，多
用欣赏的目光和言语去评价孩子们，让孩子们每天都能有一个轻松愉快的心情去
接受新的一天的学习。
7、认真布置课外作业，做到少而精。
五、教学进度
时间
章节
内容
第一周
第一章，
山东假日游百分数
第二周
山东假日游百分数
第三周
山东假日游百分数
第四周第五周第六周
第二章
冰淇淋和有多大圆柱和圆锥
冰淇淋和有多大圆柱和圆锥
综合应用冰与水
第七周第八周第九周第十周
第三章第四章
啤酒生产中的数学比例
啤酒生产中的数学比例
啤酒生产中的数学比例
快乐足球比例尺
第十一周
快乐足球比例尺
第十二周
综合应用让校园录起来
f第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周
第五章
回顾整理总复习总复习
奥运奖牌统计奥运奖牌统计总复习总复习总复习
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