如图，一质量为M的光滑大圆环，用一细轻杆固定在竖直平面内；套在大圆环上的质量为m的小环（可视为质点），从大圆环的最高处由静止滑下，重力加速度为g。当小圆环滑到大圆环的最低点时，大圆环对轻杆拉力的大小为：
AMg5mg
BMgmg
CMg5mg
DMg10mg
对本部分的教学建议：
1、准确对物体受力分析和运动分析
2、牛顿定律是解决动力学的重要依据之一，渗透于静力学、动力学、电场、磁场、电磁感
应各章内容之中，是高考的必考内容。
考点6：抛体运动与圆周运动
平抛运动规律Ⅱ级考点，考查基础知识、基本能力
2012年平抛运动规律，轨迹图分析
15如图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个
小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的，不计空气阻力，则（
）
Aa的飞行时间比b的长
Bb和c的飞行时间相同
Ca的水平速度比b的小
Db的初速度比c的大
f2014年平抛运动、动能、重力势能
对本部分的教学建议：1重方法、重过程，从多方面让学生得出平抛运动的物体的运动规律，加深认识．2平抛运动的分析方法也经常出现在电场之中类平抛）考点7：机械能，即动能和动能定理、重力做功与重力势能、功能关系、机械能守恒定律及其应用本部分是高考必考内容，所涉及的物理过程复杂（多过程和多状态问题），与电场、电磁感应相结合的问题普遍存在；着重考查学生的分析综合能力；关注物理学在生活、生产、科技中的应用。试题的背景力图新颖，与生活、生产、科技相联系，如蹦极运动、电磁炮等。2011年重力势能、弹性势能、功能关系、机械能守恒16一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离。假定空气阻力可忽略，运动员可视为质点，下列说法正确的是（）A运动员到达最低点前重力势能始终减小B蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性力做负功，弹性势能增加C蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒D蹦极过程中，重力势能的改变与重力势能零点的选取有关2014年功、动能定理、牛顿第二定律、平均速度、滑动摩擦力
2011年动能定理、安培力、牛顿定律的应用18电磁轨道炮工作原理如图所示。待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动，并与轨道保持良好接触。电流I从一条轨道流入，通过导电弹体后从另一条轨道流回。轨道电流可形成在弹体处垂直于轨道面得磁场（可视为匀强磁场），磁感应强度的大小与I成正比。通电的弹体在轨道上受到安培力的作用而r