题及学生答题情况简要分析、主要存在问题及今后改进措施。每少一次扣l分。
5、要有培优补差的学生名单，并提出有针对性的培补措施。每少一次扣1
分。
6、指导学生在试卷上改正错题，并在空白处对失分原因作简要分析。每少
一次扣l分查试卷。
七、考试5分【教务处、年级组考核】全校实行月考制，由教务处和年级组织；单元检测由备课组自行组织；期中、期末考试由教学处组织出题、制卷及考务工作。在完成学校组织统一考试的各项工作的基础上，每位教师每学期至少出一份单元考或月考或期中期末检测卷。1、监考迟到一次扣1分。无故不监考或私自找人替监考扣2分；2、监考时，被他人举报学生作弊，查实扣2分。3、监考时看书、做题、说闲话，扣2分。
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f4、阅卷不认真或未按学校规定完成任务，通报批评，扣2分。5、本项扣分扣到零分为止，不计负分
八、教学实绩30分【教学处考核】
1、语文、数学、英语等科目，科任教师所教班级的平均分与同层次班相比±20分之内为符合要求，得基本分30分。若超同层次班平均分20分以上者，超几分就加几分，若低于同层次班平均分20分以下者，低几分就扣几分；物理、化学、生物、政治、历史、地理等科目，科任教师所教班级的平均分与同层次班相比±10分之内为符合要求，得基本分30分。若超同层次班平均分10分以上者，超几分就加几分，若低于同层次班平均分10分以下者，低几分就扣几分。
2、初三、高三年级下学期各科考核成绩为中考、高考成绩。语文、数学、英语等科目，科任教师所任班级的平均分在同级同层次平均分±20分之内为符合要求，得基本分30分。若超平均分20分以上者，超几分就加几分；若低于平均分20分以下者，低几分就扣几分；物理、化学、政治等中考科目，科任教师所教班级的平均分与同层次班相比±10分之内为符合要求，得基本分30分。若超同层次班平均分10分以上者，超几分就加几分，若低于同层次班平均分10分以下者，低几分就扣几分；高考综合科，科任教师所教班级的平均分与同层次班相比±30分之内为符合要求，得基本分30分。若超同层次班平均分30分以上者，超几分就加几分，若低于同层次班平均分30分以下者，低几分就扣几分。
3、年级总平均分计算以年级总人数（或年级同层次班总人数）作为分母，各科目人数相等；科目平均分计算以班级总人数作为分母，各科目人数相等。若学生不能参加某些科目的考试，必须有特殊原因并报教学处备案，计算时方可减少分母人数。若有原因r