的价值取向日益突出诚信意识、法制意识淡薄。反映在就业过程中更改学业成绩、获奖证书造假、随意毁约等现象时有发生还有部分毕业生走上工作岗位后随意跳槽泄露单位的商业秘密给用人单位造成很大损失。这些行为极大地影响了大学生的公众形象。思想政治教育工作者应该针对大学生的这些现象对他们进行道德品质教育主要加强传统美德教育、社会公德教育、职业道德教育使大学毕业生走上工作岗位后能爱岗敬业为他人做出表率。r
　　3思想政治教育有助于培养大学生科学的思维方式。r
　三、如何加强思想政治教育工作r
　　1需要社会各个方面的配合。大学生就业是关系着家庭、学校、社会的重问题要提高思想政治教育的实效性。首先家庭要发挥好基础教育作用。家庭教育对一个人的发展起着很重大的影响父母的文化程度、职业类型、思想意识、价值观念往往影响着孩子的价值观念和就业选择。作为家长应该首先摆脱传统思想的束缚认清形势与时俱进要帮助子女确立适合自身发展、符合自身兴趣爱好、契合社会实际需要的就业目标教育子女适时调整就业期望值。其次学校的就业思想政治教育主体要拓宽到高校的每一位就业工作者、班主任、专业任课教师身上。鼓励这些主体利用不同渠道向学生宣传国家就业政策、分析整体就业形势及专业就业形势引导学生面向基层就业树立良好的社会公德、职业道德。再次社会在一定程度上应承担起对大学生进行思想政治教育的责任。要宣传自愿到基层到祖国最需要地方建功立业的优秀大学生要树立艰苦奋斗、独立自主、勇于竞争、敢于创新的创业典型。要弘扬在平凡岗位上甘于奉献、爱岗敬业、创造不平凡人物的典型事迹。要营造整个社会诚实守信、脚踏实地、互助合作、勇于奉献的良好氛围。r
　　2重视大学生群体的正面作用。大学生群体的正面作用主要是指通过群体的教育、管理等活动去正面影响群体成员的影响。大学生群体的正面作用容易为思想政治教育者和大学生个体所理解和掌握因而群体的正面作用的发挥很充分。同时重视大学生群体的负面作用就是要重视发现并尽量克服这种负面作用而这不仅有利于进一步增强大学生群体正面作用的效力而且有利于提高大学生群体思想政治教育的覆盖面和有效度。r
　　3促进理论与实践相结合。大学生群体发展和大学生群体思想政治教育中存在的问题有的是因为理论认识不清或不到位有的是因为理论上的认识没有有效地转化为对实践的指导等这些都反映了大学生群体及其思想政治教育在理论与实践上的相脱节。r