德育工作计划
（20142015学年度第一学期）
一、指导思想：深入学习、贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》以及习近平总书记系列讲话精神，坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，教育引导少年儿童立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国，始终秉承“为每一位学生的生命成长奠基”办学理念，以“办高雅学校、做儒雅教师、育文雅学生”为目标，以德载德，以雅育雅，努力开创学校德育工作新局面。二、工作思路：学校德育工作的基本思路是“一条主线、两个重点、三位一体、四大主题”。一条主线：培育和践行社会主义核心价值观。两个重点：加强德育队伍建设、抓好文雅学生的养成教育。三位一体：多渠道加强家校联系，坚持开展社会实践活动，实现“学校、家庭、社会”三结合教育。四大主题：爱国主义教育、感恩教育、法制教育、环保教育。围绕德育中心工作，学校提出了以下要求：育文雅学生，落实好“三个一”：一片操场、一个社团、一本书。引导学生走出教室，参与丰富多彩的文体、社团、阅读活动，在活动中体验，在体验中获得，从而达到增强体能，开发心智，培养兴趣，陶冶性情的教育目的。做儒雅教师，坚守住“三个一”：一间教室、一班孩子、一堂课。加强班主任队伍建设，做好培训辅导工作，引导班主任充分意识到班级文化建设的重要性，在方寸之地动脑筋、花心思。学习和孩子有效沟通的技巧，微笑、快乐地
f走进孩子，上好晨会、班队活动课。办高雅学校，坚守住“三个一”：一个节约、一方平安、一身健康。学校是一个“育雅”的地方，学校就是要成为一个师生优雅学习生活的高雅之地，努力构建美好校园。通过生态校园、平安校园、健康促进学校等创建活动，引导全校师生养成健康的生活方式和科学的消费观念，加强对学生安全知识的教育，牢固树立“健康第一”的思想。三、工作措施：1．唱响“三爱”旋律，方式“儿童化”。按照习近平总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的指示精神，引导少年儿童把社会主义核心价值观铭刻在脑子里、融化在心灵中、落实在行动上。本学期重点从个人层面引导学生深刻领会“爱国、敬业、诚信、友善”的内涵，各班开展“一天一个好故事”活动，由班主任和全体学生共同收集古今贤人爱国、敬业、诚信、友善的故事，通过听故事、讲故事把社会主义核心价值观的内涵和重要性讲清楚、说明白。2、强化德育队伍，走向“专业化”。r