汤集九年制学校《三峡》课时练习
一、积累与运用
1给下列字注音。
阙（）湍（）涧（）曦（）啸（）
溯（）漱（）嶂（）襄（）属（）
2填空题。
《三峡》选自
，三峡是
、
、和
的
总称，在重庆市和湖北宜昌之间。作者
，字
，
学家。
本文写的是三峡中的
。
3解释下列加点字的意思。
①良多趣味（
）自非亭午（
）
②略无阙处（）（
）曦月（）至于夏水襄陵（）（）
③绝多生怪柏（
）（
）急宣（
）其间千二百里（
）
④沿溯阻绝（
）（
）（）（
）
⑤虽乘奔御风，不以疾也（）（
）（）（）春冬之时（
）
⑥猿鸣三声泪沾裳（
）素湍绿潭（
）（
）
⑦空谷传响，哀转久绝（
）飞漱其间（
）（
）
⑧自三峡七百里中（
）属引（
）传响（
）
哀转久绝（
）霜旦（
）涧肃（
）
4区别下列加点字的古义和今义。
①自非亭午夜分古义：
，今义：
②或王命急宣古义：
，今义：
③虽乘奔御风，不以疾也。古义：
，今义：
5解释下列词句。
①重岩叠嶂，隐天蔽日：
②素湍绿潭，回清倒影：
③清荣峻茂，良多趣味：
④晴初霜旦，林寒涧肃：
⑤至于夏水襄陵，沿溯阻绝
⑥自非亭午夜分，不见曦月：
⑦其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也
⑨属引凄异，空谷传响，哀转久绝
1
f二、阅读填空
1表现群山高峻的句子是_________________________________________
2表现水流急速的句子是______________________________
3表现春冬季水清流缓的句子是________________________________
4表现秋季凄清萧瑟的句子是_____________________________________________
（5）侧面写出山峰之高峻和江流之狭窄的句子是
。
三、阅读，回答文后问题。1、结合有关语句，说一说三峡两岸山有什么特点。用怎样的方法写出三峡山的特点。
2、重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同？
3、作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？
4、《三峡》一文中有“朝发白帝，暮到江陵”两句，由此我们可以联想起李白的一首诗，这首诗的内容是什么？请在下面默写出来。
5作者写三峡四季景色时，为什么从山写起？为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序来写。
6、第3段写三峡春冬景色时，既描写了“______________________”的静景，也描写了“___________________”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）7．从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？
2
f8．作者只有“清荣峻茂”四季就概括写出了水、树、山、草的风貌，请发挥你的想象力，用优美的语言把这个景色再现出来。9用“／”标出下r