更好的与孩子沟通，与外人相处，构建一个和谐的社会。《弟子规》的学习要持之以恒，真正的做到结合实际、因人而异、因势利导。为孩子今后的人生、事业，以及社会的和谐奠定良好、坚实的基础。六（3）班×××家长×××观看《弟子规》讲座有感首先得感谢嘉汇学校给我和女儿创造了一个共同倾听《弟子规》的机会。起初是因为学
f校布置下来的寒假任务，我和女儿都抱着完成作业的心态去倾听的，本以为夫子理论必定呆板木讷，枯燥无味，可是细听下来却又恋恋不舍。那些看似教条的言论被蔡老师一番讲解变得既生动有趣又深有共鸣，其间包涵着由浅至深的人生哲理《弟子规》三字一句，两句一韵。既方便记忆，读起来又朗朗上口，它分为入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学几个部分。《弟子规》的规是规范道理，是做人应尽的规范、道理，它的每一句话都与我们日常行为举止息息相关的。例如：《弟子规》入则孝中“父母呼，应勿缓”是说父母呼叫我们的时候，要做到听到立即回应，不要有所怠慢。“父母命，行勿懒”是指父母有事吩咐我们去做时，我们要赶紧行动，不要借故拖延或者懒得去做。“父母教，须敬听”是指父母要我们学好而教导我们时，我们要恭敬真正的把话听到心中“父母责，须顺承”是指我们做错了事时父母责骂我们时，我们应当顺从并且勇于承担错误。这些道理相信每一位父母都曾讲给自己的孩子而每个孩子都听过无数遍，但真正能用心体会并且做到的又有几个人？常常是做父母的伤心，做子女的烦闷。我自己有何尝不是呢？听了讲座反思一下自己，真是一切的根源在自己呀！自己年少时没有对父母做到尽孝尽责，年长时没有为孩子做到完全表率，却深深期望孩子能够做到顺承自己的心意，自己没有做到身体力行又怎么能实现心中期盼呢？这次和女儿同看讲座后互相沟通了一下，女儿深有感触说：我一定要尽最大的能力孝顺您们，而我说我一定尽最大的力爱她和我的双重父母，说完后我们母女会心一笑。我知道我们理解了对方，并感受到了对方真诚的爱蔡老师的讲的另一则故事也带给我很多触动。有一个小天使带着一个人来到地狱，地狱要开饭了，长长的一排桌子，桌子两侧坐着两排人，每个人拿着一公尺长的筷子，开饭了，每个人都心急的往自己的嘴里夹食物由于筷子太长彼此之间发生碰撞而有的人又怕别人先吃到食物，去阻挡别人，结果满地是食物，满心是怨恨，谁也吃不到，这个人看了心里很害怕。小天使又带他来到到天堂，结果还是同样的r