5kgD．6885kg7．（5分）如图所示，物体A、B放在物体C上，水平拉力F作用于A，使A、B、C一起向左匀速运动，在匀速运动过程中，关于各接触面间的摩擦力的情况判断正确的是（）
A．A对C有向左的摩擦力作用B．C对B有向左的摩擦力作用C．C对地面有向左的摩擦力作用D．物体C受到三个摩擦力的作用
第2页（共16页）
f8．（5分）城市部分过街天桥装有智能化电动扶梯，如图所示，当乘客站上扶梯并随扶梯一起向右上方加速上升时，下列说法正确的是（）
A．乘客处于超重状态B．乘客处于失重状态C．电梯对乘客的支持力大于重力D．电梯对乘客的摩擦力水平向右9．（5分）小球从空中自由下落，与水平地面第一次相碰后弹到某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，则（）
A．小球是从5m高处自由下落的B．小球反弹起的最大高度为045mC．小球第一次反弹初速度的大小为3msD．小球与地面碰撞的速度改变量为2ms10．（5分）如图所示，在水平天花板的A点固定一根竖直轻杆，杆的下端固定一滑轮O，一细线跨过滑轮，上端固定在天花板的B点，下端系一个重为G的物体，BO段细线与天花板的夹角为θ30°，系统保持静止，不计一切摩擦，下列说法中正确的是（）
A．细线对滑轮的作用力大小是GB．细线对滑轮的作用力大小是C．细线BO对天花板的拉力大小是G
第3页（共16页）
fD．细线BO对天花板的拉力大小是
二、填空题11．（6分）一个实验小组在“探究弹力和弹簧长度的关系”的实验中，得到如下图象，由图象可知：（1）弹簧的原长为（2）弹簧的劲度系数为cm；Nm；cm。
（3）当弹簧受F9N的拉力作用时（在弹性限度内），弹簧长度为x
12．（9分）某小组在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用图甲所示的实验装置．
（1）本实验应用的实验方法是A、控制变量法B、理想实验法
．C、等效替代法D、科学推理法
（2）实验时先调整垫木的位置，使小车不挂托盘式能在倾斜的长木板上做匀速直线运动，这样做的目的是．
（3）某次实验中打点计时器在纸带上一次打出一系列的点，取A、B、C、D、E五个计数点．距离如图所示，每两个计数点间有四个点未画出，且计时器打点周期为002s，则打C点的瞬间，纸带的速度大小为加速度的大小为ms，由纸带求出小车
ms2（计算结果均保留2为有效数字）．
三、计算题13．（9分）在平直公路上，一辆汽车正以54kmh的速度匀速行驶，某时刻驾驶员关闭发动机让汽车匀减速滑行，已知汽车滑行的加速度大小为2ms2，求：
第4r