师德建设工作总结
学校认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》区教育局中小学师德建设的通知精神，、积极开展师德建设活动，着力实施师德建设规定。通过活动，在促进师德师风和学校行风水平方面有了新的提升；在树立教师良好形象方面有了新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生方面有了新的提升，在推进学校各项工作、提高教育质量方面有了的提升。现将本校近阶段所做的工作总结汇报如下。一、健全组织，精心部署。根据上级要求，学校建立了师德建设活动领导小组，由校长任组长，政教主任为副组长，教师代表为组员，具体负责师德建设各项活动的策划、组织、协调、评估。领导小组召开专门会议，学习区教育局有关文件，传达上级有关会议精神，制定活动方案和具体实施办法，从而使师德建设活动有序、扎实地推进。二、学习动员，形成共识。为了搞好“教师发展年”活动，学校组织全体教职员工进行深入的学习，学习内容包括《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等，重点学习中小学教师职业道德规范，做到人人皆知，深入人心。学校班子成员、党员教师先学一步，首先统一思想，教师政治学校时间重点进行师德教育，有会必讲。目前全校教职员工已形成共识，提高师德修养已逐步化为每一位教职员工自觉的行动。
f三、广泛宣传，郑重承诺。。在深入学习的基础上，学校对师德建设工作在校内外进行了广泛的宣传。学校利用宣传橱窗标语等载体对师德建设要求进行大力宣传，大家郑重承诺，并决心为树立教育的新形象和师德的新风貌作出自己应有的努力。学校召开全体家委会会议，宣传了监督举报方式，欢迎社会各界对学校师德工作的监督。举行专题班、团、队活动，向全体学生宣传师德建设情况和相关师德规定，接受学生的监督。本校全体教师还亲笔签名，向全体教职工发出遵守中小学教师职业道德规范的倡议书，既表达了党员教师的决心，又起到了良好的宣传效果。四、全员参与，开展活动。按照本校师德建设活动计划，学校党政认真组织各项活动，全体教职员工全员参与，活动收到了预期的效果。我们组织全体教职工开展师德论文评比活动，通过评比活动，挖掘了身边的师德闪光点，激励教职工学先进，提高自身师德素养。我们在全体教师中开展读书活动，规定每位教师每学期读一本好书，并撰写读后感，营造书香校园，从而提高教师的文r