较出合金线电阻的大小，这种研究方法叫（填“等效替代法”或“转换法”）这个实验装置是研究电阻大小与的导体的关系。（2）在进行“探究影响电流热效应的因素”的实验时，同学们发现用电阻丝对煤油加热时，观察温度计的示数变化的过程非常耗时，为了减少实验的时间，他们对实验装置进行了如图10（A）中的改进；用电阻丝对空气加热，通过判断玻璃管中液柱的高度来判断电阻丝产生热量的大小。
图10（B）是他们进行的某次实验：同学们在相同的锥形瓶甲和乙中装入温度和相等的红墨水，用两根电阻丝（R甲＞R乙）分别插入甲、乙两瓶中并接入电路。闭合开关，一段时间后发现甲、乙两玻璃管中液柱高度如图10（C）所示，则（选填“甲”或“乙”）电阻丝产生的热量多，由此得出的结论是：。16、在学习了电阻的相关知识后，小明想要探究导体中电流与电阻的关系，他找来阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω和25Ω的定值电阻各一个，并设计了如图11所示的电路进行实验，电源电压恒为6V。1首先小明选择的是5Ω的电阻连入电路，在连接电路时，开关应处于状态；（2）连好电路后还应检查电路连接是否正确，图11中小明连接的电路存在一处错误，请将错误的连线打“X”，并将正确连线改在图中：（3）在将电路改接正确后，小明便开始进行实验，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到端（选填“A或B”）。闭合开关后，移动滑片使电压表的示数为2V时，小明记录下此时电流表的示数，然后断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω的，在闭合开关。如果不移动滑片，则电压表示数会2V（选填“大于”、“等于”或“小于”），接下来小明应向端（选填“A”或“B”）移动滑片，使电压表示数认为2V，然后记录此时电流表示数。
f（4）小明按照上述方法，更换不同阻值电阻分别进行了实验并记录下相应数据如下表定值电阻阻值5102025（Ω）电流表示数040020010008（A）分析表中的数据你所得到的结论是：。5实验室有以下规格的滑动变阻器，要完成以上实验，小明所选用的滑动变阻器应是（）A、20Ω03AB、20Ω05AC、50Ω03AD、50Ω05A6小花认为要得到科学的结论，还应多次进行实验，除定值电阻外，实验室并没有额外的器材，在保证不损坏实验器材的情况下，以下方案可行的是哪一个（）A、将电压表的示数保持在24V不变，依次接入以上4个电阻，再次记录不同电阻对应的电流。B、将电压表的示数保持在15V不变，依次接入以上4个电阻，再次记录不同电阻对r