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上财研200926号r
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关于印发《上海财经大学研究生培养机制改革r
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试行方案》的通知r
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各院、系、所，各有关单位：r
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《上海财经大学研究生培养机制改革试行方案》已经2009年12月r
14日校长办公会议研究通过，现印发给你们，自发布之日起试行。r
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上海财经大学r
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二九年十二月十八日r
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上海财经大学文件r
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上海财经大学研究生培养机制改革试行方案r
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为进一步调动导师和研究生的积极性，推动研究生教育教学改革，r
促进创新人才培养，提高研究生培养质量，根据教育部研究生培养机制r
改革相关文件精神和部署，结合我校研究生教育的实际情况，特制定本r
方案。本方案自2010年9月入学的研究生开始试行。r
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本方案所指研究生包括：档案进入学校的全日制博士研究生（简称r
博士生）和硕士研究生（简称硕士生）（含全日制学术学位和全日制专r
业学位硕士生，不含少数民族骨干人才专项计划生、MBA、MPA），档案r
保留在原工作单位，不进入我校的研究生不纳入培养机制改革范畴。r
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一、指导思想r
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我校研究生培养机制改革的指导思想是，以科学发展观为指导，全r
面分析招生和培养过程中影响研究生教育结构优化和质量提高的各种r
因素，积极建立科学研究为导向的导师负责制，改革研究生选拔机制，r
创新培养模式，优化培养过程，加强指导教师队伍建设，完善研究生奖r
助制度，不断优化研究生结构，提高质量，选拔培养拔尖创新人才。r
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在研究生培养机制改革中，育人为本，创新为魂，科学研究主导是r
核心，导师负责制是基础，建立激励机制和约束机制是关键。因此，我r
校研究生培养机制改革的基本思路是，学术型研究生培养着力于调动导r
师和研究生的内在积极性，着眼于提高研究生培养质量。要合理安排研r
究生的规模，统筹研究生教育资源，切实贯彻研究生培养的科学研究导r
向原则，形成有利于激发研究生创新热情和创新实践的培养机制和奖助r
机制，构建和完善研究生教育质量的长效保障机制和内在激励机制。r
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二、工作原则r
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我校研究生培养机制改革的主要原则是：统筹资源、优化配置；科r
研导向、权责明晰；分类指导、分层管理；稳步推进，适时调整。r
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统筹资源、优化配置，就是要统筹研究生培养经费和招生计划，r
并进行动态调整，优化资源配置；r
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科学导向、权责明晰，就是要树立研究生（尤其是博士生）教r
育以科学研究为导向的理念，充分发挥科学研究在研究生培养过程中的r
主导作用，同时，要明确导师r