小学英语课程标准指出小学英语的教学目的是使儿童获得一些英语的感性知识激发和培养他们学习英语的兴趣。然而传统的‘老师教学生学’这样的填鸭式学习是不能让学生充分的感知到学习英语的兴趣甚至还会导致学生对英语产生畏惧感和厌恶感。小学英语学习阶段的兴趣对学生继续学习英语有很大影响。因此，如何激发学生学习英语的兴趣和如何营造一个轻松、愉快的小学英语课堂成为了当今小学英语老师研究的范畴。本文共分为五个部分。第一部分前言。主要介绍了当前小学英语课堂的现状、存在的问题以及游戏教学法的理论依据。第二部分在小学英语课堂上实施游戏教学法的重要性和必要性。第三部分：介绍游戏教学法的定义，重点介绍几种常见类型的英语教学游戏和操作。第四部分游戏教学法必须遵循的原则。第五部分结束语。阐明游戏教学法对于提高英语学习兴趣的有效性、局限性和对游戏教学法将来发展的展望。
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