宁德市华侨小学三年级数学备课组教学教研工作计划（20162017学年上学期）
一、指导思想：本学期，我组教学教研工作将紧紧围绕学校教学教研的工作目标，立足教学工作实际，以常规管理为抓手，以新课程标准为中心，以教学质量为生命，以开展扎实有效的教研活动为主渠道，以解决教学中的热点和难点问题为突破口，通过多种形式引领教师进一步更新教育观念，探索教学研究的新方法、新模式，全面扎实的开展教研工作。二、工作目标1．加强教学常规管理，健全各项规章制度，稳定教学秩序，打造学校品牌。2．加大师资培训力度，提高教师整体素质，从而提高教学质量。3．充分发挥骨干教师带头引领作用，依托骨干教师本身的优势，发挥对周围的辐射作用，促进教师教育、教学能力的提高，不断缩小与兄弟学校间的差距。4．采取多种措施加强对各级课题的管理工作，做到课题管理规范化、细致化，促进课题研究正常化、有效化。借助校本研训活动，结合各级课题开展有针对性课题研讨。5．积极组织参加各级各类教科研活动，有效开展教育教学工作，提升教育教学质量。三、具体措施（一）强基固本，全面提升教学质量。1规范教学常规，向精致管理要质量（1）落实课程课时。严格执行新修订的义务教育课程设置及比例（闽教基〔2014〕17号）开齐开足各类课程，执行课程计划，坚持按课表上课，做到不挤、不占、不让任何学科课时。预备铃声响后进入课堂，按时下课，不体罚和变相体罚学生。（2）重视日常管理。①抓实备课。期初教务处将科学制定学期教学进度和学科计划。各备课组在每单元或章节都要安排一次集体备课。集体备课要求做到“四定”，即定时间、定地点、定内容、定中心发言人，备课组长要填写好集体备课活动记录，学校行政人员要按时参与年级学科组集体备课活动。备课要做到“五有”（脑中有“纲”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”）；“六备”（备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具）。备课要提前一周，精心备好每一课，不得出现无教案或批注进课堂的现象。教案教学目标要明确，包括知识目标、能力目标、情感目标，重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹尽量要工整、清晰。要有教学反思，反思一定要及时。本着人文化管理理念，允许教师因年龄、教龄、职称等因素采取不种形式写
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f教案。对新进学校未满一年、新任教师未满三年、转换学科未满三年的教师要求手r