的乐园，个性展示的舞台，成为一个懂法懂事的现代化接班人。2、在组内打造一个学习合作分享性的团队，通过主题研讨、听课评课、做好“一师一优课，一课一名师”主题活动。以老教师的传、帮、带，促使新教师快速成长，带动整个组内教师不断提高专业能力，营造一个和谐的学习、工作氛围。3、具体落实好各团、队的训练指导工作，积极参加县组织的各项艺体活动及比赛，做到有赛必参，有奖必争，发挥学生的个性特长，提升学校的教育内涵，增加学校艺体活动的亮点。
四、工作措施：1、加强组内教师对“新基础教育”和“高校课堂”的理论学习与实践研究，通过主题研讨、听课评教等活动，提高教师的教学能力。2、认真抓好课堂常规工作，组织好教师认真学习，提高课堂教学质量。3、积极进行九年级毕业班体育加试的各项工作，体育教师要加强对体育与健身课的研究，针对各班学生的具体情况，做好各选测项目的辅导工作并有的放矢地进行补缺补差，迎接体育测试，提高九年级体育中考成绩。4、落实好“两操、课外活动”的各项工作，做到有计划、有记录，切实提高学生的身体素质和丰富学校课外活动，发挥学生的个性特长，提高我校的文体活动比赛的水平。6、积极创设区的艺术特色项目，组织学生参加音乐与艺术的比赛，在常规化的训练中做到不断提高，力争在各项比赛能展示出同学的才能。
五、主要活动安排：三月份：
1、九年级体育测试工作2、新学期工作思路和近期工作安排，及常规工作的检查。
f3、活动、拓展课的全面启动。4、制定本学期教学计划。四月份：1、教学常规工作的检查。2、书画比赛。3、少年宫各兴趣小组进入准备阶段。4、九年级体育测试各项工作最后阶段的训练。五月份：1、教学常规工作的检查。2、专题研讨活动的开展。3、少年宫个兴趣小组进入学习阶段。六月份：1、各科开展文体活动竞赛。2、音乐、美术、体育健康标准的期末测试工作。七月份：1、各学科的考试工作。2、各项材料的上交工作。
音体美教研组
2016年3月4日
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