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《平行四边形》学情分析
本节课沿着学生对知识的回忆实例出发使学生对平行四边形、矩形、菱形和正方形之间的联系与区别有更进一步的认识让学生通过对实例中的共性和规律的认识和理解巩固和加深了数学概念并运用图形性质和判定解决数学问题21世纪教育网版权所有
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