小学四年级上学期家长学校教学计划一、指导思想：家庭是学校重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源，给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们以实施家校同步教育为突破口，统整各方教育资源，从而使家长树立了正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，提高了家庭教育水平，提高家长素质，共同用科学的方法启迪和开发学生的智力，促进了学生素质的全面提高。二、工作目标1通过交流、家访，了解到学生在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位学生做到心中有数，为家校共育打好基础。2通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。3开展丰富多彩的家校联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解学生在学校的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。三、具体措施1有针对性的进行家访，了解学生的家庭范围和学生的生活习惯，个性特点。
f2开通手机和网上互动平台，让家长利用现代信息方式了解孩子情况以及与教师进行交流。3进行学生保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。4发放家长对学校工作质量问题的调查表，做好家长资料的积累工作。5征求家长意见，做好反馈工作。四、教学形式1．分班级学习，主要是以学生的班级为单位，同一班的学生家长在一起，讨论、座谈、交流等形式活动。2．家长座谈会，使我校学生家长能与不同班级、年级的家长相互交流。3．讲座、咨询活动。通过讲座和咨询使家长获取更多新的、意义重大的教育方法。4．积极宣传，使学校、家庭紧密联系等。五、具体教学工作安排授课时间主讲人琴参加人员四年级学生家长四年级学生家长四年级学生家长四年级学生家长四年级学生家长授课地点四（1）教室四（2）教室四（3）教室四（4）教室四（5）教室
2014年11月刘
2014年11月王晓霞2014年11月李翌萍2014年11月王绍琴2014年11月朱苹
f四年级组2014年9月
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