计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中相关的计算问题，培养学生用数
f学解决问题的能力。教学难点：100以内的加减法口算，购物，以及数学思维的训练。五、本学期提高教学质量的具体措施1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。2、在课堂教学中，注意提问时适当降低难度。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。4、及时进行学习水平反馈，及时查漏补缺。5、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。6、一定要注意保护学生的自尊心和学习的兴趣。培养学生学习的良好习惯7、课堂主要是提高学生能力8、让学生在生动具体的情境中学习数学。9、引导学生思考，并与同伴进行合作交流。10、培养学生初步的提出问题和解决问题的能力。六、教学课时安排
单元1、买铅笔一、加与减一3、快乐的小鸭4、开会啦1课时1课时2、捉迷藏内容课时1课时1课时周次1111
f5、跳伞表演6、美丽的田园7练习一8做个减法表9、机动课时二、观察物体10、看一看一11、看一看二12、数花生13、数一数14、数豆子三、生活中的数15、谁的红果多16、小小养殖场17、做个百数表18、练习二19、机动课时20、认识图形四、有趣的图形21、动手做一22、动手做二23、动手做三整理与复习24、整理与复习25、小兔请客26、采松果27、青蛙吃虫子五、加与减二28、拔萝卜29、收玉米30、回收废品31、练习三半期教学质量检测32、机动课时
2课时1课时1课时1课时2课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时2课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时3课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时2课时2课时2课时
222233344445555666677788889910
f数学好玩
33、分扣子34、填数游戏35、图书馆36、摘苹果37、练习四
1课时1课时2课时1课时1课时2课时2课时2课时2课时
10101111111212131314期末
六、加与减三
38、阅览室39、跳绳40、练习五机动课时
总复习
41、总复习与期末检测
fr