参与，深入了解，及时整理小结。、家访时全员参与，深入了解，及时整理小结。3、充分利用电访（电话访问）网络的辅助效应。、充分利用电访（电话访问）网络的辅助效应。、网络的辅助效应、4、召开家长会，并有针对性地提出一套相对科学的教育教学、召开家长会，方案5、做好“六类学生”的回访工作。、做好“六类学生”的回访工作。
f李境小学二年级家访工作计划李境小学二
责任教师：责任教师：王胜李火青一、指导思想：指导思想：家访工作是落实教育方针，家访工作是落实教育方针，结合学校、结合学校、家庭和社会之间的关系，家庭和社会之间的关系，协调一切力量，对学生齐抓共管，努力培养一代新人的工作。协调一切力量，对学生齐抓共管，努力培养一代新人的工作。是教育工作的重要环节我们应采取有效措施，根据本班实际，育工作的重要环节，我们应采取有效措施，根据本班实际，把家访工作作为一项常规工作来抓。工作作为一项常规工作来抓。二、工作目标1、了解学生的家庭教育情况，了解学生在家的表现，、了解学生的家庭教育情况，了解学生在家的表现，2、了解学生家长教育孩子的方式方法。、了解学生家长教育孩子的方式方法。3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。4、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法。、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法。5、家访时不可与家长发生争吵和冲突，态度要和蔼，要与家、家访时不可与家长发生争吵和冲突，态度要和蔼，长共同探讨教育孩子的问题。长共同探讨教育孩子的问题。6、家访后要及时记录和整理，不断总结经验教训。、家访后要及时记录和整理，不断总结经验教训。三、工作安排：工作安排：9月：1、对家庭困难的学生进行家访，帮助家长出主意，想办法。、对家庭困难的学生进行家访，帮助家长出主意，想办法。2、对优生进行家访，鼓励家长更好地对学生进行辅导，提醒、对优生进行家访，鼓励家长更好地对学生进行辅导，家访学生戒骄戒躁。学生戒骄戒躁。3、走访留守学生，制定学生健康成长计划。、走访留守学生，制定学生健康成长计划。10月：
f1、对行为表现较差，经常违纪的学生进行家访，配合家长因、对行为表现较差，经常违纪的学生进行家访，势利导，规范学生的行为。势利导，规范学生的行为。2、召开家长座谈会，共商教育学生的大计。、召开家长座谈会，r