《为人民服务的政府》复习学案
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【学习目标】知识目标：了解我国政府的性质、职能、宗旨和工作原则，明确我国政府依法行政、自觉接受人民监督的原因和意义。能力目标：提高归纳与分析问题的能力，提升材料题的答题技巧和语言组织能力。情感、态度、价值观目标：体会我国政府是为人民服务的政府，作出了解政府、理解政府、相信政府、支持政府和监督政府的价值选择。【重点难点】复习重点：政府的职能、宗旨和原则；政府要依法行政、自觉接受人民的监督复习难点：政府的职能、自觉接受人民的监督【学法指导】1．以教材为主，对基础知识进行有效梳理、整合，并针对性的记忆、巩固、夯实基础；2．通过各知识点训练题针对性的训练，落实基础并掌握相关解题技巧，提升学生解答客观、主观题的能力。【把脉高考】1从内容分布上看，高考主要考查我国政府的性质、职能、政府工作的基本原则、政府权力的行使与监督、政府权威的树立等。2从命题形式看，有选择题、也有非选择题，尤其是近几年非选择题的分值在不断增多，命题的形式多以现实生活的实际问题和时代热点为背景，考查考生运用教材知识，分析和解决问题以及提取材料信息的能力。【学习过程】【基础梳理】请同学们自主归纳本单元的相关知识，注意既要全面又要简明扼要！
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f【核心整合】知识点一：我国政府的性质和职能（B级）1在外需疲软、经济增速下滑的背景下，就业问题再次凸显。为此，中央政府多次强调就业的重要性，要求各地把就业指标纳入政绩考核中。为此，政府必须（）①提供就业信息服务，鼓励自主创业②参与企业经营活动，促进其规模发展③创新就业机制，改善就业结构④下达企业就业指标，增加招工人数A①②B①③C②③D②④（B级）2民以食为天，食以安为先。舌尖上的安全保卫战要求政府（）①严市场监管，提高食品安全监管能力②重经济调节，合理配置食品资源③强社会管理，落实食品安全主体责任④抓公共服务，提高食品销路信息A①③B①②C③④D②④（B级）3近来，一些地方连续出现令人痛心的重大校车事故。国务院对此高度重视，责成有关部门迅速制定《校车安全条例》，力求使校车成为学生安全的流动校舍，为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。国务院此举旨在（）①坚持以人为本，保障公民权利②制定行政法规，确保有法可依③参与校车运营，强化政府责任④运用行政手段，加强市场监管A②③B①②C①④D②④【综合探究r